Экскурсии к памятникам
методическая разработка на тему
Экскурсии к памятникам в г. Губкин
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
| ekskursiya_k_pamyatnikam.id_42.doc | 39.5 КБ |
Предварительный просмотр:
Экскурсия к памятнику
академику Лазареву П.П
Цель : уточнить и дополнить знания детей о родном городе, познакомить с памятником П.П.Лазареву, воспитывать чувство патриотизма и любви к родному городу.
Воспитатель: Ребята сегодня мы с вами совершим экскурсию на улицу Лазарева и познакомимся с памятником Петру Петровичу Лазареву. Это был выдающийся академик-физик. Он руководил исследованиями Курской Магнитной Аномалии.
Этот памятник был поставлен в 1981 году, архитектором Савушкиным А.П. Сделан он из камня, его высота 4 метра 20 сантиметров. Академик Лазарев П.П. очень многое сделал для развития промышленности нашего края. Он в условиях гражданской войны и послевоенной разрухи сумел организовать магнитные и геологические исследования Курской Магнитной Аномалии и не виданное ранее по размерам разведочное бурение. Успех работ, осуществленных на КМА под руководством П.П.Лазарева, дал толчок широкому развитию методов геофизической разведки полезных ископаемых в стране.
И вот народ в благодарность решил назвать одну из улиц в городе Губкине в честь Лазарева П.П. И на этой же улице установил ему памятник. Посмотрите, дети, памятник установлен в сквере, где посажены елочки и много цветов. Люди нашего города очень любят отдыхать на скамейках в этом сквере. А когда бывает праздник улицы Лазарева, то возле этого памятника разворачивается целое театральное действие. А сейчас я попрошу вас ответить на вопросы.
— Как называется улица, на которой мы находимся?
— Кому поставлен здесь памятник?
— За что поставили памятник академику Петру Петровичу Лазареву?
Экскурсия к памятнику
Академику И.М. Губкину
Цель: уточнить и дополнить знания детей о родном городе, познакомить детей с памятником И.М. Губкину, рассказать детям о том, что это за человек и что он сделал для губкинской земли; воспитывать патриотизм и любовь к Родине.
Воспитатель: Ребята сегодня мы с вами познакомимся с памятником Ивану Михайловичу Губкину, он находится на улице Победы. Установили его в 1964 году, сделан он из металла. Высота памятника 3 метра 50 сантиметров.
Родился Иван Михайлович Губкин 21 сентября 1871 года в Нижегородской губернии в семье крестьянина, это был очень умный и одаренный человек. Он блестяще учился в училище, а затем в учительской семинарии. Но желание стать исследователем земли привело И.М. Губкина в горный институт, который он тоже закончил с отличием. В 1929 году он назначен председателем совета при КМА.В 1931 году на Коробковском месторождении по предложению И.М.Губкина была заложена первая шахта на КМА. В марте 1939 года на 18 съезде ВКП (б) было принято решение создать новую металлургическую базу на основе использования руды КМА. Но 21 апреля 1939 года И.М. Губкина не стало. Населенный пункт при шахте КМА от 19 сентября 1939 года был отнесен к категории рабочих поселков с присвоением ему наименования Губкин, в честь Ивана Михайловича. В его честь названа также и шахта. Вот какой замечательный, умный и талантливый был Иван Михайлович Губкин. А сейчас ответьте мне на вопросы.
— Что это за памятник, кому он установлен?
— На какой улице находится памятник И.М. Губкину?
— Что еще названо именем И.М. Губкина?
Экскурсия к братской
могиле советских воинов
Цель: обобщить знания детей о защитниках Отечества; закрепить знания о героях Великой Отечественной войны – наших земляках; воспитывать уважение и благодарность к людям, защитившим Родину от врагов.
Воспитатель: Сегодня, в преддверии большого и всеми любимого праздника 9 мая, Дня Победы, мы с вами совершим экскурсию к героям, защитившим губкинскую землю от врагов. Давайте вспомним, как наша страна отмечает День Победы?
Дети: Люди выходят на парад, ветераны надевают медали и ордена, рассказывают о том, как они воевали, как встречали День Победы. А еще все люди поздравляют ветеранов, читают стихи, поют песни, украшают город цветами, шарами. Благодарят ветеранов за то, что они защитили нашу Родину. А также приносят цветы на могилы погибшим солдатам.
Вос-ль: Правильно, ребята! Вот и мы сегодня положим свои цветы погибшим солдатам и выразим им свою благодарность – склоним головы.
А теперь послушайте об этом памятнике. В 1943 году началось наступление наших войск на фашистов. Главный удар наносила 40 Армия, усилиная 4 танковым корпусом. Ко 2 февраля части освободили район города Губкина. Погибшие в боях воины 4-го танкового корпуса и 135 стрелковой дивизии похоронены в братской могиле. Захоронено 17 человек. Памятник представляет собой статую советского воина с венком. За статуей установлен бетонный семиметровый обелиск, увенчанный пятиконечной звездой на лицевой стороне постамента установлена гипсовая звезда и мраморная доска с надписью « Великие подвиги ваши бессмертны. Память о вас навсегда сохранит Родина». Установлен памятник в 1965 году.
А каких героев – губкинцев вы знаете ребята?
Дети: Хворостянинов, Чуев, Черников, Шкодин.
— За что мы благодарны ветеранам?
— Почему этот памятник называется братской могилой?
— Для чего поставили этот памятник?
к памятнику А.С. Пушкина
Программное содержание: учить детей рассматривать монументальную скульптуру, видеть и понимать средства выразительности (поза, настроение, одежда), замечать дополнительные детали. Воспитывать чувство гордости великим русским поэтом и уважение к труду скульптора.
Воспитатель: дети недавно мы с вами знакомились с творчеством великого русского поэта А. С. Пушкина, а сегодня мы пришли на площадь, которая носит его имя. Перед нами – памятник А.С. Пушкину. Его создала украинская скульптор Е. В. Кулибяка. Обойдем, памятник и рассмотрим его со всех сторон.
— Как скульптор изобразил А. С. Пушкина, во что он одет? (Это, наверное, пальто)
— Какое это время года? (Похоже, что это осень или весна, потому что не очень холодно, он без шапки)
— Какое настроение у поэта? (Задумчивое, может быть грустное)
— Посмотрите, что изображено на постаменте памятника? (Написана дата и нарисовано перо)
— Что еще можете рассказать о памятнике? (Он очень высокий, стоит на высоком постаменте, вокруг памятника А.С Пушкину красивые фонари на площади.)
Вос-ль: Не только русские люди очень любят творчество А. С. Пушкина. Он жил очень давно, но его помнят и любят до сих пор. Дети, мы с вами рассматривали иллюстрации дома, где жил поэт, его вещи, которые очень берегут в музее. И вот и в нашем небольшом городе Губкине появился такой прекрасный памятник поэту. Сам памятник сделала скульптор из г. Харьков Кулибяга Е.В., а постамент спроектировали и сделали на Лебединском Гоке. Памятник поставлен на высокий постамент, его высота больше 5 метров, чтобы поэта было видно далеко, и он видел нас. Сделан памятник из бронзы, это очень прочный материал. Вокруг установлены фонари, похожие на улицах Москвы, когда жил А.С. Пушкин.
Поэт очень любил гулять по улицам Москвы. Вот представьте себе, что А.С.Пушкин накинул плащ и пошел гулять, вот он остановился, склонил голову с курчавыми волосами и задумался. Может быть, он сочиняет стихи.
Предварительная работа: Чтение произведений поэта, рассматривание открыток-иллюстраций музея А.С. Пушкина, рассматривание фотографий, иллюстраций памятников посвященных поэту.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Программные задачи: 1. Продолжать ознакомление детей с историческим прошлым Родного края. 2. Знать, для чего делают памятники, обелиски, монументы. 3.Воспитывать чувство гордости за воинов-з.
Образовательная область «Чтение художественной литературы» Знакомство с биографией, творчеством А.С Пушкина.
Конспект экскурсии к памятнику учителю для старшего дошкольного возраста.
Конспект экскурсии к памятнику погибшим воинам-солдатам.
Конспект экскурсии к памятнику.
Одним из важных средств формирования патриотического воспитания детей дошкольного возраста может стать экскурсия, как методически продуманный показ достопримечательных мест, памятников, сопровож.
Экскурсия к бюсту Быстрых Борис Степанович».
Источник
Экскурсии по памятным местам города
презентация к уроку (подготовительная группа) на тему
МБДОУ №1 «КОЛОКОЛЬЧИК» находится в замечательном городе Московской области Краснознаменске. Дети нашего сада очень любят ходить на экскурсии и в нашем городе есть много достопримечательностей, которые можно посетить.
Экскурсии по родному городу – это удивительная форма взаимодействия с детьми. Именно «взаимодействие», а не работа. Экскурсии обогащают детей новыми знаниями о родном городе, способствуют воспитанию у них чувства гордости за свой город.
Проводя экскурсию есть возможность рассмотреть не одну тему, а несколько. Проводя экскурсию к памятнику, можно параллельно провести дополнительное занятие на выбор: о правилах поведения в городе, как меняется город при смене времени года, правила дорожного движения и большое количество других тем связанных с городом. Очень важно проводить экскурсии в краеведческий музей города, местные музеи, библиотеки, дежурные организации (полиция, скорая помощь, пожарная часть и т.д.).
Мне хочется поделиться своим опытом проведения экскурсии. Из-за большого объема презентация поделена на две части.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
| proekt_malaya_l.yu_._prezentatsiya_ekskursii_po_pamyatnye_mesta_goroda_1.pptx | 2.81 МБ |
| proekt_malaya_l.yu_._prezentatsiya_ekskursii_po_pamyatnye_mesta_goroda_2.pptx | 2.33 МБ |
Предварительный просмотр:
Подписи к слайдам:
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение центр развития ребенка – детский сад №1 «Колокольчик» Воспитатель группы: Малая Лидия Юрьевна Экскурсии города по памятным местам г.о . Краснознаменск, 2016.
МБДОУ №1 «КОЛОКОЛЬЧИК» находится в замечательном городе Московской области Краснознаменске. Дети нашего сада очень любят ходить на экскурсии и в нашем городе есть много достопримечательностей, которые можно посетить.
Экскурсии по родному городу – это удивительная форма взаимодействия с детьми. Именно «взаимодействие», а не работа. Экскурсии обогащают детей новыми знаниями о родном городе, способствуют воспитанию у них чувства гордости за свой город. Проводя экскурсию есть возможность рассмотреть не одну тему, а несколько. Проводя экскурсию к памятнику, можно параллельно провести дополнительное занятие на выбор: о правилах поведения в городе, как меняется город при смене времени года, правила дорожного движения и большое количество других тем связанных с городом. Очень важно проводить экскурсии в краеведческий музей города, местные музеи, библиотеки, дежурные организации (полиция, скорая помощь, пожарная часть и т.д.)
— познакомились с историей русского костюма, с историей новогодней игрушки -знакомство с общественными учреждениями города; -воспитание желания посещать библиотеку; — обогащать знания детей о нашей Родине; -воспитывать гордость за свою страну и её достижения. Цели наших экскурсий:
ЦЕНТР РАЗВИТИЯ ТВОРЧЕСТВА ДЕТЕЙ И ЮНОШЕСТВА Центр развития творчества детей и юношества был создан в Краснознаменске в 1984 году как Дом пионеров и школьников. Он располагался в квартире жилого дома по адресу: Комсомольский бульвар, дом 4, кв.1. Первоначально здесь были открыты четыре кружка: «Вязание», «Радиотехник», «Изобразительное искусство», «Фотолюбитель», в которых занимались около 100 детей.
14 декабря 1993 года Дом пионеров и школьников был переименован в Дом детского и юношеского творчества (ДДЮТ). Творческие коллективы располагались в колясочных помещениях жилых домов города по адресам: Комсомольский бульвар, д.7, кв. 1; ул. Октябрьская, д.6, д.8; ул. Победы, д.11; ул. Краснознаменная, д. 18; школы № 2, № 3; Дом Офицеров. Отчетные концерты, спектакли проводились в (зрительных) актовых залах школ города, в большом и малом залах Дома Офицеров. Выставки детских творческих работ, концертные программы, спектакли имели большой успех среди жителей города.
1 июня 1998 года началось строительство нового современного здания по оригинальному проекту, позволяющему расширить возможности реализации новых творческих планов и замыслов. Капсула с обращением к молодому поколению 21 века была заложена в основание дворца.
В 2000 году Дом детского и юношеского творчества был переименован в Центр развития творчества детей и юношества (ЦРТДЮ), а 21 февраля 2003 года состоялось торжественное открытие Центра развития творчества детей и юношества. Этот подарок — заслуга многих людей, которые с момента закладки первого кирпича в основание Дворца и до его открытия, содействовали строительству, понимая важность и значимость воплощения проекта.
Идея создания музея принадлежала почетному гражданину нашего города Евгении Владимировне Мироновой, а благодаря совместным усилиями всех горожан, особенно ветеранов и старожилов музей был открыт 15 сентября 2006 года в Центре развития творчества детей и юношества. В его экспозициях отражены вехи создания и строительства Краснознаменска и Командно-измерительного комплекса. Большое место на экспозициях занимает материал о людях, которые стояли у истоков Краснознаменска, о создании военного городка связистов Дальней авиации, о дальнейшем развитии, связанной с созданием и становлением РВСН, отечественной космонавтики, строительством Главного центра «Объекты 413». МУЗЕЙ ИСТОРИИ ГОРОДА КРАСНОЗНАМЕНСКА
Музей города Краснознаменска – это образовательный, информационный и досуговый центр. Музей работает в тесном контакте с военным музеем космической техники и другими музеями, городскими средствами массовой информации и телевидением. Руководителем и хранителем музея со дня его открытия является почетный гражданин нашего города Евгения Владимировна Миронова.
Доска почета Краснознаменска с макетом ракето-носителя и капсулой времени. На ней висят портреты наиболее достойных жителей, а также чем стоит гордиться нашему городу!
Очень важным событием для города Краснознаменск было 28 апреля 1982 года. Ведь именно в этот день состоялось торжественное открытие 147 Дома Культуры Советской армии. В будущем его стали называть просто «Дом Культуры».
Немного позднее, а именно 30 октября 1982 года состоялось открытие и памятника Ленину. На площади под присмотром Владимира Ильича уже более 30 лет проходили разные традиционные майские и октябрьские демонстрации, празднования Дня космонавтики, ракетных войск, молодежи. День города тоже обычно празднуется на площади, а зимой ставится большая елка. Не будет преувеличением сказать что площадь Ленина всегда являлась центром всех событий города Краснознаменск.
Памятный камень на аллее Памяти, посаженной в 1981 году ветеранами Великой Отечественной войны и жителями города Краснознаменска
Памятник покорителям космоса (макет ракеты). Макет ракеты подарен командованием космодрома Плесецк к 30-тилетию (2011 г.) Краснознаменска
« Гордиться славою своих предков не только можно, но и должно; не уважать оной есть постыдное малодушие.» Александр Сергеевич Пушкин МЕМОРИАЛ «ПАРК ПОБЕДЫ» Рядом с Вечным огнём установлены легендарная «Катюша», гаубица М-30 и зенитная пушка .
Источник
