Вспоминаем. Когда и где появились первые люди на нашей планете? Равномерно ли размещено население на Земле? Какие факторы определяют размещение людей?
Для чего мы это изучаем? Как влияет изменение плотности населения на экономическое развитие страны? Какие проблемы влекут за собой природные катаклизмы и как это отражается на размещении населения? Какие прогнозы относительно размещения возможно сделать, используя статистические демографические показатели? Знания каких терминов и понятий, изученных ранее, вам необходимы будут при изучении темы?
Сайт:
Профильное обучение
Курс:
География. 10 класс
Книга:
§ 12. РАЗМЕЩЕНИЕ НАСЕЛЕНИЯ МИРА
Напечатано::
Гость
Дата:
Вторник, 27 Апрель 2021, 03:53
Оглавление
Размещение населения мира, основные факторы. Между естественным движением, миграцией и размещением населения существует непосредственная связь. Сложившаяся картина размещения населения мира — это результат двух вышеуказанных процессов.
Размещение населения — процесс освоения и заселения населением территории ойкумены и формирования сети поселений на определённый момент времени.
В истории развития человечества выбор того или иного места жительства определяется характером трудовой деятельности и возможностью ею заниматься. На протяжении развития общество постепенно меняло и усложняло характер занятий, которые обусловливали места размещения человека (рис. 79).
В размещении населения мира выделяют три основных исторических фактора (рис. 80). Однако следует учитывать и дополнительные факторы: особенности демографического развития, миграционный, исторический (длительность периода формирования населения на данной территории), экологический, локальные факторы, действующие только на определённой территории.
В целом неравномерность размещения — это совокупный эффект действия всех факторов.
Размещение населения изучается с помощью показателя плотности населения. Он рассчитывается как отношение численности постоянного населения к площади территории (без учёта крупных внутренних водных бассейнов).
Население мира крайне неравномерно размещено на поверхности Земли. На 7 % суши проживает 70 % населения. Оно сосредоточено преимущественно в Северном и Восточном полушариях, в зоне умеренного климата. Со второй половины ХХ в. был характерен сдвиг населения к побережьям. Это сформировало прибрежный характер размещения населения. Самый высокий уровень «маринизации» размещения населения отмечается в Австралии (80 %), самый низкий — в Африке (около 18 %). В настоящее время около 30 % населения мира проживает на расстоянии до 50 км от морского побережья.
Население мира сосредоточено в районах с небольшой высотой над уровнем моря. Около 70 % населения мира живёт не выше 500 м над уровнем моря и немногим более 8 % — на территории выше 1000 м над уровнем моря. На низменностях больше всего населения проживает в Европе (69 %) и Австралии (73 %); меньше всего — в Африке (32 %) и Южной Америке (42 %).
В мире выделяют четыре основных ареала высокой плотности населения и четыре наиболее редкозаселённых ареала (рис. 81).
В мире всё взаимосвязано. Где и почему в мире расположены районы с высокой и низкой плотностью населения? Приведите примеры, доказывающие данные факты. Как последствия аварии на ЧАЭС повлияли на изменение размещения населения стран-соседей? С чем связана высокая плотность населения на океанических побережьях Америки и Африки?
География плотности населения мира. Население мира размещено в пределах регионов и стран крайне неравномерно. Плотность населения неуклонно увеличивается и составляет 59 чел./км 2 . Максимальный показатель плотности, исключая мельчайшие государства, отмечен в Бахрейне (рис. 82) (1964 чел./км 2 ). Минимальные значения зафиксированы в Монголии (рис. 83) (1,9 чел./км 2 ).
В мире интересного. Из мельчайших государств максимальные показатели плотности населения характерны для Монако (25 709,4 чел./км 2 ) и Сингапура (7907,5 чел./км 2 ).
В результате различий в характере естественного движения и миграции плотность населения в развитых и развивающихся странах значительно отличается (рис. 84). В развивающихся странах она значительно выше и превышает 75 чел./км 2 , в развитых — почти в три раза меньше — немногим более 25 чел./км 2 .
Наиболее густозаселённым регионом мира является Азия (142,4 чел./км 2 ). В Африке плотность населения составляет 40,3 чел./км 2 . Европа с Россией и Южная Америка характеризуются примерно равными показателями — 33,5 и 31,4 чел./км 2 . В странах Северной Америки — 19,1 чел./км 2 . Редкозаселённым регионом мира являются Австралия и Океания — 4,7 чел./км 2 (рис. 85).
Поработаем с атласом. Выделите регионы мира с максимальной и минимальной плотностью населения. Определите, как повлияли природные условия на плотность населения в данных регионах.
Мир и Беларусь. Какова плотность населения Республики Беларусь? Какая область имеет наибольшую плотность населения, какая — наименьшую? В чём сущность изменений, происходящих в размещении населения Беларуси в настоящее время?
Полосы концентрации населения в регионах мира. Внутристрановая дифференциация плотности населения. Регионы мира отличаются рядом особенностей размещения населения.
Европа — регион с относительно равномерно высокой плотностью населения, которая образуется преимущественно за счёт городских жителей. В регионе выделяются три полосы высокой плотности населения.
Первая полоса начинается на юго-востоке Англии, проходит через Бельгию, Нидерланды, Люксембург и долину Рейна на восток, в Силезию. Вторая полоса идёт с севера на юг по долине Рейна и, прерываясь Альпами, расширяется в Северной Италии, охватывая долину реки По. Третья полоса представлена относительно густозаселённой долиной Дуная и побережьем Средиземного моря.
В Европе выделяются страны с выраженной внутренней дифференциацией размещения населения. В первую очередь это Великобритания и Франция.
Клуб знатоков-экономикогеографов. В Великобритании, в юго-восточной части, средняя плотность превышает 350 чел./км 2 , в то время как в Шотландии она менее 10 чел./км 2 . Во Франции в гористых районах Центрального массива плотность населения в несколько раз меньше, чем в прибрежных районах Бретани, и т. д.
Азия является регионом со значительными контрастами в размещении населения, которое, в отличие от Европы, формируется за счёт сельских жителей. Как и в Европе, здесь выделяются страны с дифференциацией размещения населения. Это Китай с густозаселёнными восточными районами и чрезвычайно редкозаселёнными районами Тибета. В Индии густонаселённая долина Ганга находится в контрасте с редкозаселённым плоскогорьем Декан и слабообжитыми гималайскими районами. В Индонезии плотность населения на о. Ява превышает 600 чел./км 2 , а на Калимантане — менее 50 чел./км 2 .
Поразмышляем. Почему на о. Ява самая большая плотность населения, а на расположенном рядом о. Калимантан — незначительная? Как связаны между собой сельское хозяйство и плотность населения?
Африка является регионом относительно слабозаселённым, где значение плотности населения ниже среднемирового уровня. Наибольшей дифференциацией в размещении населения в пределах стран выделяется Северная Африка.
Америка характеризуется относительно слабой заселённостью при постоянном росте численности населения. Странами с выраженной внутренней дифференциацией в характере размещения населения являются Канада, США, Бразилия.
Подведём итоги. Население на Земле размещено неравномерно. На размещение населения оказали влияние три исторических фактора. Однако велико значение и таких факторов, как …, …, … . Основной показатель для изучения размещения населения — … населения. Существуют значительные различия между регионами мира по плотности населения. В регионах мира выделяют … концентрации населения. Различия в плотности населения существуют и внутри государств.
Источник
География. 10 класс
Конспект урока
Название предмета, класс: география, 10 класс
Номер урока и название темы: урок №7 «Состав и размещение населения»
Перечень вопросов, рассматриваемых в теме:
Миграции населения.
Размещение населения.
Урбанизация.
Сельское население.
Половой, возрастной состав населения мира.
Трудовые ресурсы и «качество» населения.
Национальное и религиозное разнообразие стран мира.
Глоссарий по теме: миграция, эмиграция, иммиграция, реэмиграция, трудовые миграции, «утечка мозгов», плотность населения, урбанизация, агломерация, трудовые ресурсы, экономически активное население, этнос, однонациональное государство, многонациональное государство.
Теоретический материал для самостоятельного изучения
Структура населения мира
Выделим следующие части – городское и сельское население, половозрастной состав, трудовые ресурсы, этнический состав, религиозный состав населения.
В России городом называют населённый пункт с численностью населения более 12 тысяч человек при условии, что в данном населённом пункте 85% населения занято не сельскохозяйственной деятельностью.
В мире единого понятия «город» не существует. Есть страны, в которых к городам относят населённые пункты с численностью населения более 200 человек (Дания, Исландия), а есть – свыше 30 тысяч (Япония).
С развитием мирового хозяйства особое значение играет урбанизация – процесс роста численности городского населения, увеличения функций города и повышения роли городского образа жизни.
Характерные черты урбанизации:
1. Высокие темпы. Если в начале ХХ века доля городского населения составляла 14% всего населения Земного шара, в середине – 29%, то к концу ХХ века предполагалось, что доля городского населения составит 50%. Только в 2010 году она составила 51%. Большая доля городского населения свойственна экономически развитым странам.
2. Концентрация населения и хозяйства в основном в больших городах («миллионерах»).
3. «Расползание» городов, расширение их территории и формирование крупных агломераций.
Агломерация – скопление городов-спутников вокруг города-ядра при условии, что от города-спутника до города-ядра час-полтора на электричке, и между ними существуют устойчивые экономические отношения.
Для развитых и развивающихся стран характерны различия в уровнях и темпах урбанизации.
В развитых странах уровень урбанизации выше, чем в развивающихся, а темпы урбанизации выше в развивающихся странах.
Урбанизация приводит к появлению проблем: жилищной, продуктов питания, транспортной, обеспечения работой, экологической (в т. ч. проблеме шума).
В экономически развитых странах предпринимаются усилия по регулированию процесса урбанизации, кроме того, часть стран испытывает процесс «субурбанизации» – оттока жителей города из центра на окраины (в спальные районы, загородные).
Почти половина населения Земного шара проживает в сельской местности.
Часть учёных выделяет две формы сельского расселения: групповое (деревенское) и рассеянное (фермерское, хуторское); другая часть добавляет третью форму – кочевое расселение.
Групповое расселение характерно для России, Китая, рассеянное – для США, Австралии, кочевое – для стран Северной Африки, части стран Центральной Азии, севера России и Канады.
Форма расселения зависит от природных, исторических, социально-экономических условий.
Половой состав населения стран мира разнообразен. На Земном шаре мужчин больше, чем женщин, более, чем на 25 миллионов человек.
Исследуя карту «Половой состав мира», мы можем определить, что примерно в 2/3 стран мира женщины численно преобладают. В чём причины?
1. В умеренных широтах северного полушария, особенно в странах Европы, СНГ, преобладает женское население: это связано с потерями мужского населения во время Первой и Второй мировых войн ХХ столетия.
2. Средняя продолжительность жизни женщин в большей части регионов выше, чем у мужчин.
3. Мужское население преобладает в тропических и субтропических широтах Азии (особенно в Индии и Китае), северо-восточной части Африки: это связано с положением женщины в семье, ранними браками.
Возрастной состав населения мира разнообразен. Во всём мире доля молодых (0-14 лет, чаще не занятых в производстве – дети) составляет 27%, доля взрослых – 66%, пожилых – 7%. Наибольшая доля детей – в странах Африки и Латинской Америки, взрослых – в странах СНГ, пожилых – в Зарубежной Европе.
Возрастной состав населения зависит от таких показателей, как рождаемость, смертность, естественный прирост. Вот почему основные типы возрастного состава населения в общем соответствуют типам его воспроизводства.
Для графического анализа возрастного и полового состава населения широко применяется возрастно-половая пирамида. В зависимости от характера воспроизводства населения, пирамиды могут иметь различную форму.
Возраст является главным критерием при определении основной производительной части населения – трудовых ресурсов.
Трудовыми ресурсами (в большей части экономически развитых стран) является трудоспособное население в возрасте от 15 лет до 63 – женщины, от 15 лет до 65 – мужчины.
Экономически активным населением является часть трудовых ресурсов, непосредственно занятая в хозяйственной деятельности.
В среднем в мире к экономически активному населению можно отнести примерно 50% всего населения Земного шара. Доля экономически активного населения в разных регионах планеты разная – это зависит от уровня социально-экономического развития региона, доли детского возраста, вовлечения женщин в производство.
Большую роль играет «качество трудовых ресурсов» (уровень квалификации, здоровье и т.д.).
Этнический (этнолингвистический) состав населения очень разнообразен.
В мире насчитывается около 5,5 тысяч разных народов. Классифицируют народы по двум признакам – по численности и по языку.
К крупнейшим по численности народам мира относятся:
китайцы (1 120 млн. чел.);
хиндустанцы (219 млн. чел.);
американцы США (187 млн. чел.);
бенгальцы (176 млн. чел.);
русские (146 млн. чел.);
бразильцы (137 млн. чел.);
японцы (123 млн. чел.).
Классификация народов по языку основывается на принципе их родства.
Языки объединяются в языковые семьи, которые делятся на языковые группы. Одна из самых распространённых – индоевропейская семья.
Страны мира делят на многонациональные и однонациональные. В тех случаях, когда национальные (этнические) границы совпадают с политическими, образуются однонациональные государства. Больше всего их в Европе, Латинской Америке, Австралии, на Ближнем Востоке. Двунациональные и многонациональные страны – в первой подгруппе преимущественно два этноса (Бельгия, Канада), во второй – десятки и даже сотни народов. Часто эти государства федеративные. В двунациональных и многонациональных странах существует сложная проблема межэтнических отношений. Она проявляется в части стран Африки, юго-западной и южной части Азии, после распада социалистической системы в Восточной Европе – в Югославии, в некоторых странах СНГ.
Своеобразен и религиозный состав населения.
В зависимости от своего распространения и роли, все религии подразделяются на мировые и национальные.
Христианство – одна из самых распространённых религий (католическая ветвь, протестантская и православная). Католицизм больше характерен для стран Южной Европы, Латинской Америки, Африки (территории, колонизируемые европейцами-католиками), протестантизм – для Северной Европы и Северной Америки. Православие – в России.
Ислам (мусульманство) – второе место по числу верующих. Характерен для стран Азии и Африки.
Буддизм (третье место) распространён в центральной, восточной и юго-восточной Азии.
Религии формируют традиции населения, сказываются на его воспроизводстве.
В мире возникают и межрелигиозные столкновения.
Численность населения изменяется не только за счёт естественного движения, но и за счёт механического движения населения. Под механическим движением, в частности, понимаются миграции населения.
Население по территории Земного шара размещено неравномерно. Важнейший показатель размещения населения – плотность.
Плотностью населения называется величина, показывающая соотношение количества жителей к территории, на которой они проживают. Плотность населения бывает высокой, средней и низкой. На карте плотность населения показана коричневым цветом. Чем темнее коричневый цвет, тем плотность населения выше. В мире низкой плотностью населения считается от 1 до 10 человек на 1 квадратный километр, в отдельных странах – до 50 человек, средней – от 50 до 100 человек, высокой – более 100 человек на 1 квадратный километр.
На размещение населения оказывают влияние природные, исторические и социально-экономические условия. Например, на севере Канады, России плотность населения низкая. На юге России («главная полоса размещения населения») плотность населения средняя. На Средиземноморском побережье Европы – высокая.
Исторические условия сказались, например, на том, что на северо-востоке США плотность населения выше – территория была ранее заселена на востоке. На этот же регион оказали влияние и социально-экономические условия: восток США ближе расположен к развитым странам – Европе.
Основные ареалы размещения населения – восток и юго-восток Азии, Зарубежная Европа и северо-восток США.
Основные характеристики населения изменяются не только за счёт естественного прироста, но и за счёт механического движения населения.
Под механическим, в частности, понимаются миграции населения.
Миграция – процесс перемещения населения из одного региона в другой. Миграции подразделяют на два вида: внутренние и внешние. Под внутренними миграциями понимается процесс перемещения населения внутри региона, например, внутри Западной Сибири (трудовые миграции).
Внешние миграции подразделяются на три вида: эмиграция, иммиграция, реэмиграция.
Эмиграция – процесс выезда населения из одной страны в другую на постоянное место жительства.
Иммиграция – процесс въезда населения из одной страны в другую на постоянное место жительства.
Реэмиграция – процесс возвращения в страну на постоянное место жительства после эмиграции.
На миграции оказывают влияние социально-экономические причины, политические, религиозные, экологические и другие.
Миграция – исторический процесс. Миграционные потоки характерны для эпохи Великих Географических открытий. Мощные потоки мигрантов покидали Европу в период конца XVIII – начала XIX веков: следствие развития капитализма. Чуть позже очагом эмиграции стали Китай и Индия. Очагами иммиграции стали Россия, США, Канада, Бразилия, Аргентина, Южная Африка, Австралия, Новая Зеландия.
Первая и Вторая мировые войны стали причинами миграций населения в ХХ веке. Во второй половине ХХ века большую роль в миграции оказали экономические условия – трудовые миграции сформировали так называемый «миграционный взрыв».
Основной поток трудовых миграций направляется из развивающихся в развитые страны.
Для второй половины ХХ века характерна форма миграций «утечка мозгов». Если вначале эта форма миграций проявлялась в оттоке высококвалифицированных специалистов из стран Западной Европы в США, то после распада СССР усилились процессы «утечки мозгов» из России и других стран, входивших в Советский Союз. Большой отток специалистов осуществляется и из развитых стран.
Войны в отдельных регионах вызывают отток населения из «горячих» точек планеты. Беженцы из стран Африки, Юго-Западной Азии перемещаются в страны Западной Европы.
Примеры и разбор решения заданий тренировочного модуля
1. Установи соответствие между страной и религией, исповедуемой в ней.
Успех выполнения подобных заданий – знание теоретического материала, умение пользоваться политической картой, умение использовать приёмы мнемотехники.
2. Определи, какое преобладающее население имеет страна, городское или сельское: Нигерия, Эфиопия, Непал, Бразилия.
Успех выполнения подобных заданий – знание теоретического материала, выполнение практических работ, умение работать с источниками географической информации, картографическим материалом.
Основная и дополнительная литература по теме урока:
Гуляева Н. В. География: методическое пособие для абитуриентов естественно-геогр. фак. / Н. Н. Пономарева, Г. М. Позднякова, Н. В. Гуляева, Г. Я. Нечепуренко. – Новосиб. гос. пед. ун-т. – Новосибирск: НГПУ, 2004. – 128 с.
Максаковский В. П. Географическая картина мира. Кн. I: Общая характеристика мира. – 4-е изд., – М.: Дрофа, 2008. – 495 с.
Максаковский В. П. Географическая картина мира. Кн. II: Региональная характеристика мира. – 4-е изд., – М.: Дрофа, 2009. – 480 с.
Максаковский В. П. География. 10-11 кл. Учебник. Базовый уровень. (ФГОС). – М.: Просвещение, 2017. – 416 с. : ил.
Политическая карта мира. География мирового хозяйства: Учебное пособие по географии / И. А. Родионова. – Учеб. центр «Моск. лицей». – М.: Моск. лицей, 1996. – 158 с.
Современная школа. География: Дидактические и развивающие игры 6-11 классы (с применением информационных технологий.) / Автор-составитель И. А. Кугут. – М.: Издательство «Планета», 2011. – 272 с.
Гладкий Ю. Н., Лавров С. Б. Глобальная география. 10-11 классы: Учебное пособие. – М.: Дрофа, 2009. – 320 с.
Максаковский В. П. Общая экономическая и социальная география: Курс лекций в 2-х ч. – М.: ВЛАДОС, 2009. – ч.1 – 367 с.
Максаковский В. П. Общая экономическая и социальная география: Курс лекций в 2-х ч. – М.: ВЛАДОС, 2009. – ч.2 – 525 с.
Сухов В. П. Системно-деятельностный подход в развивающем обучении школьников: пособие для учителя / В. П. Сухов. – Башкирский институт развития образования. – Уфа: БИРО, 2004. – 137 с.
География: пособие для поступающих в вузы / В. Н. Холина, Т. М. Бунакова. – М.: Дрофа, 2004. – 457 с.
Холина В. Н. Социально-экономическая география мира: Справочное пособие / В. Н. Холина, А. С. Наумов, И. А. Родионова. – М.: Дрофа, 2008. – 72 с.
.png)
