Различия культур двух стран
РАЗЛИЧИЕ И СХОДСТВО В МЕНТАЛИТЕТЕ НАРОДОВ ДВУХ КУЛЬТУР РОССИИ И ВЕЛИКОБРИТАНИИ
Автор работы награжден дипломом победителя III степени
За десять тысяч лет своего развития человеческая культура прошла путь от каменного топора до освоения космоса. Она никогда не оставалась неподвижной: зародившись, развивалась и распространялась из одного региона в другой, передавалась от прошлых поколений настоящим и будущим. В процессе культурных изменений рождались и распространялись различные элементы культурного опыта, которые обеспечивали самобытность культуры. Содержание самобытности составляют и традиционные явления культуры, и ее более подвижные элементы, в том числе праздники.
Что такое праздник для обыкновенного человека?
Это, в первую очередь, день своего рождения, праздничные даты и события семьи, Новый год, Рождество Христово, Масленица, Пасха. Это обычаи, культурные особенности, традиционные представления и взгляды народа.
Почему мы обратились к изучениюпраздников?
Да потому что, это общедоступный вид совместного межличностного общения для молодежи. Ведь именно в празднике происходит близкое доброе знакомство, которое длится, порой, всю жизнь. А в жизни друзья не подводят друг друга. Чем больше друзей у тебя в городе, стране, на планете, тем крепче мир на Земле. Считаю, что каждому человеку, желающему успешно строить общение с окружающими, нужно знать традиции и культуру своего народа, интересоваться культурами разных народов и уважать традиции и обычаи друг друга. Тем самым, узнавая и понимая традиции праздников всех народов – мы делаем первый и важный шаг к сохранению мира на всей планете общечеловеческого дома.
Вот почему проблема изучения народных праздников англоязычных стран как мощное средство толерантности и интеграции народов мира рассматривается нами как актуальная, требующая анализа.
Цель исследования – анализ праздничных дат России и Великобритании, сравнение менталитета народов двух культур.
Гипотеза исследования – самостоятельное изучение особенностей национальной культуры, народных праздников, обычаев, традиций позволит составить свой сравнительный календарь праздничных дат России и Великобритании для российской молодежи, в будущем, участвовать в российско-британском обмене студентами, свободно интегрироваться в англоязычном обществе.
В связи с целью и гипотезой были определены следующие задачи исследования:
— найти особо значимые праздники, имеющие общие исторические корни в обеих культурах;
— выявить и проанализировать заимствованные праздники, праздники-аналоги, праздники характерные только для России, праздники характерные только для Великобритании;
— создать Российско-британский календарь праздничных дат.
Объектом исследования является процесс изучения менталитета народов России и Великобритании на основании анализа народных праздников и традиций двух стран.
Предметом – народные праздники и традиции России и Великобритании.
Методы исследования: теоретические (анализ литературы, работа с Интернет-ресурсами, обобщение данных), практические (социологический опрос, создание сравнительного российско-британского календаря праздничных дат).
Теоретическая и практическая значимость данной работы заключается в том, что изученный обобщенный материал и созданный календарь праздничных дат России и Великобритании (Приложение№1) могут быть использованы людьми разного возраста: учителями и моими сверстниками для самообразования.
1. Классификация и характеристика праздников России и Великобритании.
Работа написана на основе исследования русских праздников, традиций, обрядов 1 , и особенностей развития Великобритании, условий жизни, быта и культуры 2 . Среди наиболее полезных для раскрытия темы работ книга М. Забылина «Русский народ, обычаи, предания, суеверия» (печатается по московскому изданию 1880 года). В книге предельно широко представлена бытовая, русская, народная культура прошлых столетий. О праздниках 19-20 века говорит нам иллюстрированная энциклопедия «Русский праздник», интересна работа С.М. Снегирева «Русские простонародные праздники и суеверные обряды». Главная трудность состояла в отборе материала. С одной стороны обширный материал по праздникам патриархальной, православной России и практическое отсутствие информации по современным праздникам. В качестве источника использовались материалы, полученные в Интернете на сайте «Праздники», который дал перечень праздников России и Великобритании. Социологический опрос, проведенный по современным праздникам России, выявил в качестве наиболее популярных профессиональные праздники (такие как День учителя, полиции, медицинского работника, сельского хозяйства и др.) Поэтому задачей работы стало извлечение максимального количества информации из имеющихся источников. Поиск, сбор информации, перевод английских источников 3 , сортировка, анализ – вот неполный перечень того, что было сделано автором работы.
Россия расположена в восточной части Европы и северной части Азии. Административное территориальное деление: государство состоит из 7 федеральных округов, в которые входят – 21 республика, 6 краев, 49 областей, 2 города федерального значения, 1 автономная область и 10 автономных округов, т.е. всего 89 регионов. Население России – многонационально, что, несомненно, отражается в праздничных датах.
Как соотносится в культуре России западное и восточное культурное наследие?
Важнейшей характеристикой русской ментальности еще Н.А. Бердяев 4 считал
ее поляризованность и противоречивость, связанную с тем, что сталкиваются два потока мировой истории – Восток и Запад. Существует соответствие между безграничностью русских просторов и широтой русской души. Русский народ не был народом культуры, основанной на рациональных началах. Это народ откровений и вдохновений: два противоположных начала лежат в основании русской души — языческая стихия и монашеское православие. Эта двойственность пронизывает все основные характеристики русского народа: деспотизм и анархизм, обостренное осознание личности и безграничный коллективизм, искание Бога и воинствующее безбожие, смирение и наглость, рабство и бунт. Эти противоречивые черты русского начала проявились в народных праздниках, в их количестве и в их противоречивом многообразии. При анализе российского календаря за 2012 год было выявлено более 100 праздничных дат (Диаграмма 1),
в британском календаре было обнаружено всего 26 праздников, (Диаграмма 2)
включая государственные праздники, фестивали, религиозные праздники, дни памяти видных деятелей культуры и искусства. Великобритания располагается на Британских островах. Великобритания включает в себя Англию, Шотландию, Уэльс, Северную Ирландию. Это государство уникальное и парадоксальное. В Соединенном Королевстве – Великобритании проживают англичане, шотландцы, валлийцы, ирландцы, и народы эти не похожи один на другой. Народ этого государства гостеприимный, доброжелательный. 5 Всем известно, что Великобритания весьма чтит свои древние обычаи и традиции. Британские народные праздники уходят своими корнями далеко в историю народа, связанную с правлением монарха.
1.1Особо-значимые праздники, имеющие общие исторические корни в обеих культурах
Внимательно изучив календари праздничных дат двух народов, мы все-таки отыскали праздники, которые нас объединяют, в чем мы россияне похожи с британцами. Это особо значимые праздники в обеих культурах, такие как: Новый год, Рождество, Пасха, День матери, День смеха, День памяти (погибших в первой мировой войне).
Общие черты празднования рождения Нового года: украшенное новогоднее дерево (ель, сосна, пихта),добрый волшебник (Дед Мороз – кстати, 18 ноября отмечается его День рождения, Санта Клаус), подготовка новогодних подарков своим близким, организация праздничного застолья в соответствии с национальными традициями.
Различия этих праздников в том, что российское государство во времена железного занавеса было оторвано от церкви, налагались определенные запреты на вероисповедания, поэтому традиция празднования Рождества была несколько утрачена. Хотя в начале ХХ столетия мы находим исторические свидетельства того, что Рождеству в России отводилось главенствующее место среди всех остальных праздников (картины русских живописцев, литературные произведения). Поэтому Новый год для молодого поколения (до 40 лет) имеет большее традиционное значение, чем Рождество. Хотя из поколения в поколения передаются различные предания, способы гадания, фольклор, поверья и пр. Главнейшим кушаньем на столе в Сочельник безусловно является кутья. Праздничный стол должен поражать своим разнообразием. С Рождества до Крещения на Руси идут святки – праздничные гулянья с веселыми колядками и ряжеными.
Для британцев в свою очередь самым важным праздником в году является Рождество. Это семейный самый любимый и радостный день в году, когда вся семья собирается вместе за общим праздничным столом, забываются все обиды, дарятся подарки, загадываются желания. Надо отметить, что приобретение подарков для британцев имеет очень большое значение. Рождество встречают рождественскими гимнами, церковной мессой и типичными для английской кухни пудингом и индейкой. В канун Рождества толпы народа собираются на Трафальгарской площади у главной елки, где благотворительные организации устраивают театрализованные представления для взрослых и детей. 6
Нас объединяет то, что оба народа установили эти даты в честь рождения Иисуса Христа в Вифлееме, следуя церковной хронологии одни по Григорианскому календарю (католическое Рождество- 25 декабря), другие – по Юлианскому (православное Рождество – 7 января).
Другой не менее значимый праздник в обеих культурах – Пасха. Это христианский праздник в честь воскресения Иисуса Христа, отмечаемый и католической церковью, и православной в первое полнолунное воскресение после весеннего равноденствия между 22 марта и 25 апреля. Этому празднику предшествует великий пост, на последней неделе которого отмечается великий четверг (четверг милостыни в Великобритании и чистый четверг в России), страстная пятница.
Следующий праздник, присутствующий в обеих культурах, — День смеха (Россия) или День Дурака (Великобритания) Считают, что 1 апреля праздновался в отдельных странах как день весеннего солнцестояния. Празднества дня весеннего солнцестояния сопровождались шутками, шалостями и веселыми проделками. В России первоапрельские розыгрыши утвердились после того, как однажды жители Петербурга ранним утром были подняты с постелей тревожным набатом, обычно возвещавшем о пожаре. Это было 1 апреля, и тревога, как несложно догадаться, была шуточной. На сегодняшний день в обеих странах принято отмечать этот день весело и задорно, подшучивая, и разыгрывая друг друга. 7
Самым трогательным праздником в календарях обоих государств является День Матери. Неслучайно, женщина-мать – это источник новой жизни, зарождения нового индивидуума. Корни этого праздника в Великобритании уходят в викторианские времена, когда дети в довольно раннем возрасте работали вдали от дома, а деньги, заработанные ими, пересылались в семейный бюджет. Тогда один день в году детям разрешалось провести дома вместе с родителями. Обычно они приносили матерям и бабушкам небольшие подарки — букетики цветов или свежие яйца. Сегодня британские дети в этот день дарят матерям цветы и выполняют за них домашнюю работу. Инициатива учреждения этого праздника в России (25 ноября) принадлежит Комитету Государственной Думы по делам женщин, семьи и молодежи в связи со сложной демографической ситуацией в стране. Но более близкий народу праздник этот отмечался и отмечается до сих пор 21 сентября в День рождения Пресвятой Богородицы.
Еще одна общая точка соприкосновения обеих культур – День памяти (погибших в первой мировой войне) отмечен 11 ноября.
1.2. Заимствованные праздники
В связи с возросшим интересом к изучению иностранных языков и к культуре (обычаям и традициям) других народов у нас появились, прижились и полюбились некоторые праздники, отмечаемые в Великобритании. Например: День Святого Валентина (День Всех Влюбленных), Хэллоуин (День Всех Святых), Праздники кельтской музыки и культуры (такие фестивали уже не первый год проходят в России в Выборге, Нижнем Новгороде, Краснодаре). Эти праздники в России заимствованы в 90-х годах ХХ века и отмечаются, в основном, молодым поколением. Это связано с демократизацией нашего общества, выездом за границу, который стал более свободным и доступным, с выходом в сети Интернет.
Продолжая анализировать календари праздничных дат России и Великобритании, мы обнаружили праздники похожие по смыслу, но отмечаемые по-разному и в разное время.
Источник
Сравнительный анализ культур Востока и Запада
Дата публикации: 19.05.2015 2015-05-19
Статья просмотрена: 135986 раз
Библиографическое описание:
Гутарева, Н. Ю. Сравнительный анализ культур Востока и Запада / Н. Ю. Гутарева, Н. В. Виноградов. — Текст : непосредственный // Молодой ученый. — 2015. — № 10 (90). — С. 1468-1470. — URL: https://moluch.ru/archive/90/18765/ (дата обращения: 27.04.2021).
Нельзя пренебрегать актуальностью изучения и сравнительного анализа мировых культур Востока и Запада, а тем более межкультурной коммуникации в целом. Эти явления сложились очень давно, и, присутствуют, и по сей день, они касаются непосредственно прошлого, настоящего, будущего стран и целых народов. Цель данного исследования заключается в том, чтобы изучить вопрос, касающийся влияния процесса глобализации на современную культуру, взаимодействия людей в процессе межкультурной коммуникации. Для достижения поставленной цели использованы общетеоретические методы. Результатом этого исследования является подтверждение факта, касающегося знания социокультурных реалий способствует пониманию культуры и менталитета русского и английского народов. Выводами статьи могут послужить предложения по изучению процессов и особенностей межкультурной коммуникации.
Ключевые слова:суеверия, культура, межкультурная коммуникация, традиции, этнос, приметы, языки.
Понятия “культура Востока” и “культура Запада” весьма условны. Образно говоря, Восток (под которым обычно понимают Азию) и Запад (представленный Европой и Северной Америкой) ― это две ветви одного дерева, развивающиеся каждая в своем направлении, в одно время, параллельно, но по-разному [1]. Ни одна из них не возвышается над другой. Им присуще определенное сходство, но и различий при этом найдется достаточно. Какие существуют основные различия?
Что такое культура Востока и культура Запада?
Культура Востока — культура таких стран, как Китай, Индия, Япония, а также других азиатских государств, отличающаяся устойчивостью, традиционностью, незыблемостью.
Культура Запада — культура стран Европы и Северной Америки, воплощающая динамичный образ жизни, бурное развитие, в том числе и в технологической сфере [2].
С древних времен люди и ученые сравнивали культуру Востока и культуру Запада.
В чем же разница между культурой Востока и культурой Запада?
Человек Запада, в отличие от человека Востока, имеет свой менталитет, свои взгляды на жизнь, бытие, природу и многое другое. Культуры Востока и Запада отличаются по религиозным, философским, временным рамкам, научным и другим вопросам. Основные культурные различия между Востоком и Западом представлены в таблице.
Главенствует идея небытия. Истину невозможно выразить словами. Истинная мудрость демонстрируется не на словах, а на личном примере. Творчество — удел богов и неба.
Главенствует идея бытия. Стремление подобрать точные слова для выражения истины. Мудрый человек обязательно владеет даром убеждения. Творчество — удел человека и Бога.
Ислам, буддизм, языческие культы.
В общественной жизни
Приоритет религиозно-нравственных традиций и установок. Консерватизм. Отношение к природе — созерцательное. Нераздельность человека и природы, их единство.
Опора на экономику в решении общественных задач. Динамизм. Отношение к природе — потребительское. Человек противопоставляется природе, он повелевает ей.
Незыблемость художественных традиций. Вневременная, “вечная” тематика. Различные виды искусства синтезируются, “перетекают” один в другой.
Быстрая смена и огромное разнообразие течений и стилей. В тематике и идейном содержании отражается конкретная эпоха. Художественные жанры, формы, виды дифференцированы друг от друга.
Основа — жизненный опыт, интуиция, наблюдение. Большое внимание — развитию и приложению практических знаний (в медицине и прочем).
Основа — эксперимент, математические методы. Выдвижение фундаментальных теорий.
Строгое следование поведенческим нормам, церемониальность. Пассивность, созерцательность. Уважение к традициям и обычаям. Аскетизм. Человек как представитель целого, служение коллективному.
Разнообразие норм поведения в социуме. Активность, ускоренный ритм жизни. Расшатывание традиций. Стремление к “благам цивилизации”. Индивидуализм, автономность, уникальность личности.
Сравнительный анализ культур Запада и Востока показал, что они относятся к разным цивилизациям, имеют сложную многовековую историю существования. Разная история, условия жизни и производство материальных благ, религии, климатические условия и т. д. привели к формированию иного мировоззрения, менталитета и культуры в целом [3].
1. Культуре Востока свойственно устойчивое историческое развитие, Запад движется вперед рывками.
2. Западная культура характеризуется динамическим образом жизни, разрушается предыдущая система ценностей — возникает другая. Восточная культура отличается незыблемостью, непротивлением, устойчивостью. Новые веяния гармонично встраиваются в существующую систему.
3. В восточной культуре уживаются рядом множество религий. В западной главенствует христианство.
4. Восточная культура основывается на древних обычаях, устоях. Западу свойственно расшатывание традиций.
5. Для Запада характерно научное, технологичное, рациональное познание мира. Восток иррационален.
6. Человек западного мира оторван от природы, он повелевает ей. Человек Востока слит с природой [4].
Проанализировав особенности культур Запада и Востока, мы можем смело отнести себя к людям с западным мировоззрением. С нашей точки зрения, часто приверженность восточной цивилизации к традициям тормозит ее развитие. С другой стороны, мы не можем не принять того факта, что западный путь развития — это разрушение старых, отживших свое устоев — не всегда верный и правильный. Возможно, что наиболее жизнеспособный и устойчивый вариант — это сочетание деятельной активности и инициативности Запада с восточным уважением к опыту предыдущих поколений [5].
В плане мировоззрения нам чужды как радикальный западный рационализм, так и восточная ориентация на исключительно чувственное восприятие. Тем не менее, мы не считаем, что один из этих подходов исключает другой, и, возможно, человек будущего должен опираться на оба способа познания окружающего мира в равной мере [6].
Исходя из теории и практики глобализации культур, мы будем свидетелями того, как цивилизации Запада и Востока станут единым целым уже в XXI веке. Будет ли это соединение из каких-либо их особенностей или одна поглотит другую, неизвестно. В наши дни на планете не существует государств, неподверженных влиянию извне, уже сейчас имеются глобальная экономическая система, связывающая весь мир. Это, возможно, и означает, что рано или поздно произойдет объединение всех мировых цивилизаций и культур [7].
К сожалению, западная цивилизация в лице Америки и Европы стремится к доминированию и подчинению народов Востока, пользуясь экономическим и военным превосходством, хотя все разногласия между Западом и Востоком устранимы мирным путем. Несмотря на различия в менталитете, мировоззрениях, традициях и обычаях, люди этих цивилизаций имеют одну природу и общие проблемы. Итак, сходства между ними, вытекающие из этого родства, являются ключом к решению проблем, связанных с недопониманием и взаимным отторжением.
1. Булдакова Е. И. “Буферно-синергийные зоны” в пространстве межкультурной коммуникации: автореф. дис…..канд.филос.наук / Е. И. Булдакова. — Ростов н/Д, 2008. —23 с.
2. Быстрова A. Н. Мировая культура. (Основы мирового общества): уч. — пособие; Новосибирск, — 2002. — 124 с.
4. Гутарева Н. Ю. Межкультурная коммуникация и способы ее развития. Сборник материалов международной научно-практической конференции “Современные научные исследования представителей филологических наук и их влияние на развитие языка и литературы”. — Украина. Львов, 2013. — с. 49–51.
5. Гутарева Н. Ю. Межкультурная коммуникация и способы ее развития. Сборник материалов международной научно-практической конференции “Современные научные исследования представителей филологических наук и их влияние на развитие языка и литературы”. — Украина. Львов, 2013. — с. 49–51.
6. Гутарева Н. Ю. Обучение английскому языку в социокультурной реальности. Современные исследования социальных проблем. Красноярск: Научно-инновационный центр, № 1(21), 2015. — 301 с. — С. 215–218.
7. Гутарева Н. Ю. English language training in the social and cultural reality. “Современные исследования социальных проблем”. № 1 Красноярск: НИЦ, 2015. — 196 с. — С. 215–218.
8. Ильин. А. Н. Субъект в массовой культуре современного общества потребления: Монография. — Омск: Амфора, 2010. — 376 с.
9. Тумаркин, П. С. Русские и японцы: актуальные проблемы межкультурной коммуникации / П. С. Тумаркин // Вестник Московского Университета.Сер.13. Востоковедение.1997. № 1. — С.13–17.
10. Пер. с англ. В. В. Зверевой. Массовая культура: современные западные исследования. — М.: Фонд научных исследований Прагматика культуры, 2005. — 339 с.
Источник
