Путешествие по александрии египетской презентация

Презентация на тему: В Александрии египетской

В Александрии египетской

План 1. Распад державы Александра Македонского2. В александрийском порту3. На улицах Александрии4. В александрийском музее

1. Распад державы А.Македонского

2. В александрийском порту Александрия Египетская стала крупнейшим торговым и культурным центром Восточного Средиземноморья. Александрийский маяк на о.Фарос был одним из 7 чудес света. Для города расположенного на берегу мелкой, каменистой бухты он был просто необходим.

Под куполом маяка находилась статуя Посейдона.Факел горел всю ночь, его свет усиливали специаль-ные металлические зеркала.Топливо для факела доставляли в тележке запряженной парой осликов, которые поднимались по винтообразной, пологой лестнице. Путь наверх занимал около часа.

Маяк был также крепостью, в ней располагался большой гарнизон. В подземной части башни находилась огромная цистерна с питьевой водой на случай осады.Маяк не сохранился до наших дней и рухнул в XIV веке от частых землетрясений.

3. На улицах Александрии Александрия была построена по единому плану и как и все города подобного типа ее улицы пересекались под прямым углом. Главная улица города, длиной 6 км была вымощена мраморными плитами. Заблудиться в таком городе невозможно.

4. В александрийском музее МУЗЕЙОН — «место где обитали музы». В Музейон входили — обсерватория, ботанический сад, зоопарк, библиотека со 100 тысячами папирусов. Здесь же хранились произведения искусства

Музами в античную эпоху называли богинь покровительниц искусств. Всего их было 9. Эрато — покровительница лирической песниЭвтерпа — покровительница лирической поэзииКаллиопа — покровительница эпической поэзииКлио — покровительница историиМельпомена — покровительница трагедииПолигимния — покровительница танца, музыкиТерпсихора — покровительница танцаТалия — покровительница комедииУрания — покровительница астрономии

Мусейон был большим и красивым зданием. Здесь работали и жили поэты. Они поселились там по приглашению царя Птолемея, желавшего прославить Александрию. В Мусейоне им представляли бесплатное жилье, питание, лаборатории для научных опытов, большую библиотеку для занятий. Ученые и поэты встречались за обеденным столом, на прогулках; они беседовали, вели научные споры, знакомились с новыми произведениями. Ученые были свободны в своих научных поисках, однако не должны были посягать на авторитет верховной власти. В Мусейоне Евклид написал «Элементы математики», механик Герон Старший проводил опыты с паром, которые будут повторены только во Франции только две тысячи лет спустяМусейон был разрушен в ходе религиозных распрей между язычниками и христианами в 391 году.

Источник

5 класс. История Древнего мира. В Александрии Египетской
презентация к уроку по истории (5 класс) на тему

Дополнительный материал — презентация для обучающихся 5 класса»В Александрии Египетской»

Скачать:

Вложение	Размер
urok_40._5_kl._v_aleksandrii_egipetskoy.ppt	1.34 МБ

Предварительный просмотр:

Подписи к слайдам:

« В Александрии Египетской » Мы познакомимся с достопримечательностями города Александрии.

1.Распад державы Александр Македонского После смерти Александра македонские полководцы непрерывно воюя перекроили карту Восточного Средиземноморья. На месте державы Александра возникло много государств. ? Посмотрите на карту и назовите, какие самые главные и большие государства появились на месте державы Александра Македонского?

1.Распад державы Александра Македонского

2. В Александрийском порту Крупнейшим культурным и торговым центром Восточного Средиземноморья стала Александрия. На берегу стоял маяк, который указывал на вход в гавань .

2. Фаросский маяк Огонь фаросского маяка был хорошо виден в любую погоду. Свет пламени усиливали металлическими зеркалами. Топливо на маяк доставляли на осликах по пологой винтовой лестнице .

3. Улицы и площади Александрия была выстроена по единому плану. Её улицы пересекались под прямыми углами. Главная улица была длиной 6 км и вымощена мраморными плитками. ? Посмотрите план Александрии. Какие объекты вы видите? Объясни их назначение.

3. План Александрии

4. Александрийский музей Александрийский Мусейон представлял собой академический городок с университетом, в котором работали самые известные ученые того времени, для нужд которого были построены обсерватория, зоопарк, ботанический сад и библиотека.

4. Александрийская библиотека При Музее находилась знаменитая библиотека В ней было 700 тысяч рукописей.

Евклид Одним из известнейших обитателей Музея был ученый Евклид –основатель геометрии.

Выберите правильный ответ Крупнейшее государство Восточного Средиземноморья образованное после распада державы А.Македонского: 1 Лидийское 2 Сирийское 3 Индийское

Какие функции выполнял Фаросский маяк? А) указывал путь в гавань Б) украшал город В) использовался для наблюдения за приближающими вражескими кораблями Г) в качестве крепости Выбери правильный ответ: 1)АБВ, 2) АВГ, 3) БВГ

Крупным научным центром был(а): 1. академия наук 2. музей 3. гимнасий

Богиня –покровительница истории: 1 . Мельпомена 2. Терпсихора 3. Клио

Кто положил начало созданию знаменитой Александрийской библиотеки? 1. Евклид 2.Птоломей 3. Аристарх Самосский 4. Эратосфен

Домашнее задание § 43 — прочитать , в тетради написать рассказ «Экскурсия по Александрии Египетской»

По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Религии Древней Индии. План-конспект урока в 5 класса. В данной разработке в форме игры повторяется изученный предыдущий материал, изучается религия Древней Индии, ее особенности.

Урок разработан для 5 класса на тему «Завоевания Александра Македонского». Конспект урока составлен в соответствии с ФГОС. К конспекту прилагается презентация.

Тесты для учащихся 5 класса — текущий, итоговый контроль.

Этот урок построен на использовании электронных образовательных ресурсов, что соответствует требованиям к современному уроку. В конспекте даются ссылки на источники таких ресурсов.

Этот урок построен на использовании электронных образовательных ресурсов, что соответствует требованиям к современному уроку. В конспекте даются ссылки на источники таких ресурсов.

Разработка урока по теме Древняя Индия для 5 класса. Цель урока научить составлять вопросы к тексту. развивать умение работать в группе. решать кроссфорды.

Тест выполнен в программе Microsoft Power Point.

Источник

Презентация по истории на тему «В Александрии Египетской» (5 класс)

Описание презентации по отдельным слайдам:

В АЛЕКСАНДРИИ ЕГИПЕТСКОЙ.

ПЛАН УРОКА 1.Распад державы Александра Македонского. 2.В александрийском порту. 3.На улицах Александрии 4.В александрийском музее.

Распад империи Александра Македонского. Империя Александра Великого распалась на три государства: Сирийское царство Македонское царство Египетское царство.

Завоевания Александра. Завоевания Александра распространились на территорию Малой Азии, Финикийского царства, Египет. На территории Египетского царства Александр приказал заложить город, который назвал в свою честь – Александрия.

Бюст Александра Македонского. 332 – 331 годах по приказу Александра был выстроен город на Северном побережье Египта город Александрия. Она была построена по проекту самого Александра.

Главный архитектор. Деметрий. Диадох — архитектор Александра Македонского. Под его руководством был построен город Александрия Египетская.

Александрия была построена по единому плану и как и все города подобного типа её улицы пересекались под прямым углом. Главная улица города, длиной 6 км была вымощена мраморными плитами. Заблудиться в таком городе было невозможно.

В александрийском порту. Множество торговых кораблей из разных стран прибывало в столицу Египта Александрию. Из-за удобного расположения она стала столицей царства в период правления Птоломеевской династии, а также международным торговым и культурным центром Востока. Прежде всего, мы увидим маяк, который был построен на острове Фарос, связанном с материком с помощью дамбы. Надобность в маяке была велика: близ берегов тянулись мели и подводные скалы, маяк указывал вход в александрийскую гавань. По ночам под куполом, увенчанным статуей Посейдона, пылал огонь. Свет пламени усиливался металлическими зеркалами. Топливо доставляли на осликах по проходящей внутри маяка пологой винтообразной лестнице. Маяк использовали и как военную крепость, с его вершины наблюдали за морским простором. Греки называли его одним из «чудес света».

В Александрийском порту.

Фаросский маяк. Крупнейшим торговым и культурным центром Восточного Средиземноморья стала Александрия Египетская. Знаменитый Фаросский маяк на о.Фарос был одним из 7 чудес света. Для города расположенного на берегу мелкой, каменистой бухты он был просто необходим.

Фаросский маяк Корабли уже издали видели Александрийский маяк. Ночью на верху башни горел огонь проплывающим кораблям. Днем сам маяк сверкал на солнце. Он был самым высоким сооружением в городе. Его высота равнялась 120 метрам.

В Египет привозили: древесину, серебро, пурпурные ткани, шерсть, вино.

Из Египта увозили: зерно, папирус, слоновую кость, льняные ткани, изделия из стекла.

Маяк в разрезе. Под куполом маяка находилась статуя Посейдона. Факел горел всю ночь, его свет усиливали специальные металлические зеркала. Топливо для факела доставляли в тележке запряженной парой осликов, которые поднимались по винтообразной, пологой лестнице. Путь на верх занимал около часа.

Седьмое чудо света. Первая башня была прямоугольной, в ней находились комнаты, в которых жили рабочие и солдаты. Нижний этаж этой башни имел 4 грани, обращенные на север, восток, запад и юг. Над первой башней располагалась меньшая, восьмиугольная башня со спиральным пандусом, ведущим в верхнюю башню. Восемь граней этого яруса были ориентированы по направлению восьми главных ветров. Верхняя башня формой напоминала цилиндр, в котором горел огонь, помогавший кораблям благополучно достигнуть бухты. На вершине башни стояла статуя Посейдона высотой около 7 метров. Маяк строили 20 лет.

История строительства. Строителем Фаросского маяка, первого и единственного маяка таких колоссальных размеров, был Сострат Книдский. На мраморной стене сооружения Сострат высек надпись: «Сострат, сын Дексифана из Книда, посвятил богам-спасителям ради мореходов». Он закрыл эту надпись тонким слоем штукатурки с написанным на ней прославлением царя Птолемея. Со временем отвалившаяся штукатурка раскрыла подлинное имя строителя и великого инженера. Фаросский маяк начал разрушаться около 700 года нашей эры, когда рухнула его верхняя часть, а полностью он был уничтожен в начале 14 века, предположительно, в результате мощного землетрясения.

Культурным центром всего Средиземноморья был Александрийский МУЗЕЙОН, «место где обитали музы». В Музейон входили — обсерватория, ботанический сад, зоопарк, библиотека со 100 тысячами папирусов. Здесь же хранились произведения искусства .

Музей — место, где обитают музы.

Обсерватория — здание, оборудованное для наблюдений за небесными светилами.

Покровитель наук. Центральное место в Александрийском музее занимала статуя Зевса. Он являлся покровителем наук.

Дионис на пантере. Ещё одним покровителе искусств в Эллинском мире был Дионис. В честь него организовывались празднества – Дионисии.

Поисковая работа. Найти в параграфе учебника на странице 201 имена данных учёных и рассказать об их открытиях. Аристарх Самосский Эратосфен Евклид

Номер материала: ДБ-404596

• Свидетельство каждому участнику
• Скидка на курсы для всех участников

Не нашли то что искали?

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Подарочные сертификаты

Ответственность за разрешение любых спорных моментов, касающихся самих материалов и их содержания, берут на себя пользователи, разместившие материал на сайте. Однако администрация сайта готова оказать всяческую поддержку в решении любых вопросов, связанных с работой и содержанием сайта. Если Вы заметили, что на данном сайте незаконно используются материалы, сообщите об этом администрации сайта через форму обратной связи.

Все материалы, размещенные на сайте, созданы авторами сайта либо размещены пользователями сайта и представлены на сайте исключительно для ознакомления. Авторские права на материалы принадлежат их законным авторам. Частичное или полное копирование материалов сайта без письменного разрешения администрации сайта запрещено! Мнение администрации может не совпадать с точкой зрения авторов.

Источник

«В АЛЕКСАНДРИИ ЕГИПЕТСКОЙ». Урок-путешествие в форме презентации для 5 класса

Описание презентации по отдельным слайдам:

В АЛЕКСАНДРИИ ЕГИПЕТСКОЙ Урок-путешествие для 5 класса

План урока 1.Распад державы А.Македонского 2.В Александрийском порту 3.Улицы Александрии 4. Александрийский Музей

Проблемный вопрос: Можно ли назвать Александрию научным центром своего времени? Почему?

1.Распад державы Александра Македонского После смерти Александра македонские полководцы, непрерывно воюя, перекроили карту Восточного Средиземноморья. На месте державы Александра возникло несколько самостоятельных государств. ? Посмотрите на карту и назовите самые крупные государства, которые появились на месте державы Александра Македонского.

1.Распад державы Александра

2.В Александрийском порту Крупнейшим культурным и торговым центром Восточного Средиземноморья стала Александрия. На острове Фарос стоял маяк, который указывал вход в гавань.

2. Фаросский маяк Огонь фаросского маяка был хорошо виден в любую погоду. Свет пламени усиливали металлическими зеркалами. Топливо на маяк доставляли на осликах по пологой винтовой лестнице.

3. Улицы и площади Александрия была выстроена по единому плану. Её улицы пересекались под прямыми углами. Главная улица была длиной 6 км и вымощена мраморными плитками.

3. Улицы и площади ? Посмотрите на план Александрии. Какие объекты видны? Объясните их назначение.

4. Александрийский Музей Крупнейшим центром науки был Музей – место, где обитают музы. Музей занимал целый район в Александрии. Сюда съезжались многие учёные и поэты из разных стран. Здесь они вели свои ученые споры, знакомили друг друга со своими открытиями.

Александрийский Мусейон (Музей) представлял собой академический городок с университетом, в котором работали самые известные учёные того времени, для чьих нужд были построены обсерватория, зоопарк, ботанический сад и библиотека. 4. Александрийский Музей

4. Александрийская библиотека При Музее находилась знаменитая библиотека. В ней было 700 тысяч рукописей.

4. Александрийская библиотека Александрийская библиотека открылась уже после смерти А. Македонского, при его преемнике и последователе Птолемее Первом. Одним из основателей Мусейона и библиотеки был ученик Теофраста – философ Деметрий Фалерский. Александрийская библиотека была открыта в 323 году до нашей эры и затем финансировалась из царской казны.

4. Александрийская библиотека Все суда, приходящие в порт, обыскивались на предмет наличия книг. Книги изымались, а владельцам затем присылались копии. При библиотеке работал штат копиистов, занимавшихся переписыванием книг. Существовал огромный каталог, созданный под руководством Каллимаха, который затем регулярно пополнялся.

Несколько веков Александрийская библиотека являлась единственном в мире хранилищем трудов мировых учёных и философов – таких как Архимед, Эвклид и Гиппократ. Гиппократ

Александрийская библиотека дала миру многих великих учёных – Аристарха Самосского, Эратосфена, Зенодота, Фекрита, Филона, Плотия, Эрата, Эвклида, Каллимаха. Эти имена известны всему миру по сей день. Тут были написаны уникальные труды по геометрии, тригонометрии, астрономии, литературе, языковедении и медицине.

Евклид Одним из известнейших обитателей Музейона был учёный Евклид (около 300 г. до н.э.)–основатель геометрии.

Эратосфен Киренский Греческий математик, астроном, географ, филолог и поэт. Ученик Каллимаха, с 235 г. до н. э. — глава Александрийской библиотеки. Первый известный учёный, вычисливший размеры Земли.

Эратосфен Киренский Греческий математик, астроном, географ, филолог и поэт. Ученик Каллимаха, с 235 г. до н. э. — глава Александрийской библиотеки. Первый известный учёный, вычисливший размеры Земли.

Архимед Древнегреческий учёный Архимед был изобретателем, математиком, конструктором, инженером, физиком, астрономом и механиком. Он разработал способы нахождения объёмов, поверхностей и площадей различных тел и фигур, предвосхитив интегральное исчисление. Является автором многих изобретений.

Архимед Архимед получил образование у своего отца, астронома и математика Фидия, родственника сиракузского тирана Гиерона II, покровительствовавшего Архимеду. В юности провёл несколько лет в Александрии Египетской, где познакомился с Эрастосфеном. Затем до конца жизни жил в Сиракузах.

Ипатия Гипатия (Ипатия) Александрийская, жившая на рубеже IV-V веков н.э. — самая известная женщина-учёный Древнего мира. Гипатия была дочерью известного древнегреческого ученого Теона Александрийского, который был управителем Александрийской библиотеки.

Ипатия Ипатия получила образование под руководством отца и стала самостоятельно заниматься преподаванием в Александрии. Современник Ипатии, церковный историк Сократ Схоластик писал о ней: «Она приобрела такую учёность, что превзошла современных себе философов, была преемницей платонической школы, происходившей от Платона, и желающим преподавала все философские науки. Поэтому хотевшие изучить философию стекались к ней со всех сторон. По своему образованию, имея достойную уважения самоуверенность, она со скромностью представала даже пред лицом правителей, да и в том не поставляла никакого стыда, что являлась среди мужчин, ибо за необыкновенную её скромность все уважали её и дивились ей».

Ипатия А. Сайферт. Гипатия Фрагмент фрески Рафаэля Афинская школа.

Закрепление пройденного материала 1. Крупнейшее государство Восточного Средиземноморья, образованное после распада державы Александра Македонского: А) Лидийское Б) Сирийское В) Македонское

2. Какие функции выполнял Фаросский маяк? А) указывал путь в гавань; Б) украшал город; В) для наблюдения за вражескими кораблями; Г) в качестве крепости 3. Крупным научным центром был(а): А) Академия наук Б) Музейон В) Гимнасий

4. Богиня –покровительница истории. Это: 1. Мельпомена 2. Терпсихора 3. Клио 5. Кто положил начало созданию знаменитой Александрийской библиотеки? 1. Евклид 2.Птолемей 3. Аристарх Самосский 4. Эратосфен

Номер материала: ДВ-551453

• Свидетельство каждому участнику
• Скидка на курсы для всех участников

Не нашли то что искали?

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Подарочные сертификаты

Ответственность за разрешение любых спорных моментов, касающихся самих материалов и их содержания, берут на себя пользователи, разместившие материал на сайте. Однако администрация сайта готова оказать всяческую поддержку в решении любых вопросов, связанных с работой и содержанием сайта. Если Вы заметили, что на данном сайте незаконно используются материалы, сообщите об этом администрации сайта через форму обратной связи.

Все материалы, размещенные на сайте, созданы авторами сайта либо размещены пользователями сайта и представлены на сайте исключительно для ознакомления. Авторские права на материалы принадлежат их законным авторам. Частичное или полное копирование материалов сайта без письменного разрешения администрации сайта запрещено! Мнение администрации может не совпадать с точкой зрения авторов.

Источник