Практическая работа описание страны по плану алжир

17. Описание страны по плану: вариант — Алжир 1)В какой части материка расположена страна. Назва…

17. Описание страны по плану:

1)В какой части материка расположена страна. Название столицы.

2) Особенности рельефа (характер поверхности, основные формы рельефа, распределение высот). Полезные ископаемые.

3) Климатические особенности (климатические пояса, средние температура июля и января, годовое количество осадков, сезонность).

4) Расположение крупных рек и озёр..

5) Природные зоны.

6) Народы, населяющие страну. Их род деятельности.

1) Алжир находится в северной Африке,столица Алжир.

2)В основном высокое плоскогорье и пустыня; имеются горы; неширокая, узкая, прерывающаяся скалистыми участками прибрежная равнина.
Природныересурсы АЛЖИРА:
Сырая нефть, природный газ, железная руда, фосфаты, уран, свинец, цинк

3)Климат — экваториальный, постоянная влажность на севере, и субэкваториальный на юге.

* апреля — +26 °C
* июля — +22 °C
января +8 градусов С
июля +32 градусов С
Осадки: 1200—2000 мм в год.

4)Все крупные реки и озёра Алжира — это уэды, так называются временные водотоки, которые заполняются водой только в сезон дождей. Реки, которые протекают по территории Алжира: Боуселам, Боудоуаоу, Иссер, Меджерда, Джеди, Мина, Мазафран, Сейбоусе, Рхиоу, Рхумел, Шелифф и Тафина.

5)Природные зоны: области высотной поясности, полупустыни и пустыни, жестколистные вечнозеленые леса и кустарники. В зоне жестколистных лесов и кустарников много тепла и достаточное увлажнение. Поэтому природные условия этой части Северного Алжира наиболее благоприятны для жизни человека и сельского хозяйства.

6)Алжир населяют много народов, но больше всего:
1) Арабы
2) Алжирцы
3) Берберы
4) Бедуины
Бедная часть населения, а это превеликое множество, занимается овцеводством, козоводством и верблюдоводством. Также выращиваю разные культуры, типа фиников. Некоторые занимаются изготовлением ковров, так же это земледелие, добыча ископаемых и ловля рыбы.

Источник

Описание страны -Алжир.
По плану
1.Какие карты надо использовать при описании страны?
2.В какой части материка рапспложожена страна?как называется её сталица?
3.Особенности рельефа (общий характер поверхности ,основные формы рельефа и распределение высот).Полезные ископаемые страны.
4.Климатические условия в разных частях страны(климатические пояса,средние температуры июля и января,годовое количество осадков)Различия по территории и по сезонам
5.Крупные реки и и озёра
6.Природные зоны и их основные особенности
7.Народы ,населяющие страну.Их основные занятия

Алжир.
1)
2)Алжир-страна, расположенная на северо-западе Африки. Граничит с Испанией на севере(морская граница), Марокко на западе, Ливией и Тунисом на востоке, Нигером и Мали на юге.
Столица одноимённа-Алжир
3)На территории Алжира есть 2 геологические области — платформенная , Сахарская, и Атласская. Сахара занимает 80 % территории страны и состоит из отдельных пустынь. На юго-востоке алжирской Сахары нагорье Ахаггар, где находится высочайшая точка Алжира — гора Тахат (2906 м)
П олезные ископаемые: нефть, природный газ, фосфаты, железная руда, цинк, уголь, ртуть
4) Климат Алжира субтропический на севере и тропический пустынный в Сахаре. Зима тёплая, дождливая t января 14 градусов, в Сахаре зависит от времени суток (ночью 0° С, днём до 40° С). Лето в Алжире жаркое и сухое.t июля 25,7С
5)Крупные реки- Шелифф, Иссер, Мина. Озёра-Шотт-Мельгир, Шотт-эль-Гарса
6)Пустыни, полупустыни.
7) Арабы , берберы.

Если ответ по предмету География отсутствует или он оказался неправильным, то попробуй воспользоваться поиском других ответов во всей базе сайта.

Источник

Страны Северной Африки. Алжир

Разделы: География

Цели урока:

Дать характеристику страны по плану, показать хозяйственную деятельность населения.

Развивать умения устанавливать причинно-следственные связи.

Воспитывать гуманистическое отношение к народам мира.

Задачи урока:

• Совершенствовать умения работать с картами атласа, текстом учебника, составлять таблицы.
• Обеспечить развитие способностей к оценочным действиям, высказывать суждения.
• Воспитывать умение работать в коллективе; развивать взаимопомощь.

Оборудование: физическая карта мира, политическая карта Африки, иллюстрации, таблицы, учебные картины, учебник, тетрадь, рабочая тетрадь, атлас, универсальная энциклопедия для юношества (страны и народы), географический атлас мира, мультимедийные технологии (техническое оборудование).

Формы работы: групповая с элементами ролевой игры.

Тип урока: по дидактическим целям – изучение нового материала; по методам обучения – ролевая игра.

План урока:

1. Организация урока.

2. Актуализация знаний учащихся. Постановка учебных задач. Изучение новой темы.

3. Работа учащихся в группах. Результаты работы в таблицах. Ответы учащихся.

4. Итог урока. Оценивание ответов учащихся. Достижение цели.

5. Практическая часть урока.

Выполнение задания в рабочих тетрадях на странице 43.

6. Домашнее задание.

Ход и содержание урока.

1. Этап – организационный.

Приветствие. Готовность к уроку. Отметить в журнале отсутствующих.

2. Этап – актуализация знаний учащихся.

Учитель. Мы продолжаем изучение материка Африка. Африка – прародина человека. Наиболее древние останки предков человека и орудия его труда найдены в породах, имеющих возраст 27 млн. лет. Ребята, давайте актуализируем наши знания.

Вопрос № 1 Что называют географическими координатами точки земной поверхности?

Ответ: Широта и долгота – это географические координаты точки земной поверхности.

Вопрос № 2 Дайте определение понятию “географическое положение”.

Ответ: Географическим положением называют положение какого-либо пункта или объекта на земной поверхности по отношению к другим пунктам или территориям.

Вопрос № 3 В каких климатических поясах находится материк Африка?

Ответ: Африка находится в экваториальном, субэкваториальном, тропическом и субтропическом климатических поясах.

Вопрос № 4 Назовите крупнейшие по площади страны.

Ответ: Россия, Китай, Бразилия, США, Канада.

Учитель: По природным условиям, составу населения Африку можно разделить на четыре части: Северную, Западную и Центральную, Восточную и Южную.

Тема урока: “Страны Северной Африки. Алжир”.

Цель урока: дать характеристику страны по плану, показать хозяйственную деятельность населения. (учащиеся записывают в тетрадях дату, тему урока).

3. Этап – групповая форма работы.

Учитель: Ребята, сегодня работаем в группах. Для составления характеристики страны используется типовой план (учебник – стр. 313).

Типовой план выводится на экран. (Приложение 1)

Вопросы плана отражены в таблицах, представленных каждому участнику группы. Группы имеют по три вопроса, включая оценочные листы (Приложение 2), определяется организатор, который распределяет вопросы, заслушивает, оценивает ответы.

Вы работаете с картами атласа, которые дают 80% информации, с текстом учебника §31 и дополнительной литературой. Результаты работы заносятся в таблицу.

Четвертая группа подготовит дополнительную информацию об Алжире.

Группы начинают работу, на выполнение заданий отведено время – 10 минут.

По завершению работы группы дают характеристику страны по плану.

(В ходе характеристики каждая из групп, вносит результаты другой группы в таблицу).

Описание страны по плану.

1. Какие карты надо использовать при описании страны?

Физическую карту Африки, климатическую карту Африки, карту природных зон Африки, политическую карту Африки.

2. В какой части материка расположена страна? Как называется ее столица?

Алжир находится на северо-западе Африки. Это одно из крупных развивающихся государств материка, освободившихся от колониальной зависимости.

Столица страны – Алжир, географические координаты 37 градусов с.ш. и 3 градусов в.д.

3. Особенности рельефа (общий характер поверхности, основные формы рельефа и распределение высот). Полезные ископаемые.

В связи с большой протяженностью с севера на юг, в Алжире выделяют Северный Алжир и Алжирскую Сахару.

Горы Атлас поражают своей красотой. Хребты, подымаясь ввысь, заканчиваются острыми вершинами с отвесными скалами.

Вдоль побережья вытянулись две главные горные цепи – Телль Атлас и Сахарский Атлас.

Самая высокая вершина – Шелия (2328 м) в горах Орес. Большая южная часть страны представляет собой возвышенную равнину, а на востоке поднимается нагорье Ахаггар. Большая часть поверхности Алжирской Сахары – каменистая; и лишь на отдельных участках встречаются пески. Недра Алжира содержат большие запасы топливных полезных ископаемых – нефть и газ, рудных – железные и полиметаллические, химические – фосфориты.

Из железных руд выплавляют чугун и сталь, из полиметаллических – цветные металлы, из фосфоритов – минеральные удобрения.

4. Климатические условия в разных частях страны (климатические пояса, средние температуры июля и января, годовое количество осадков). Различия по территории и по сезонам.

Климатические пояса – субтропический, тропический. Климат побережья субтропический, средиземноморский.

Для субтропического климата характерны сухое жаркое лето и теплая влажная зима.

Северная часть Алжира: средняя температура: января +8 градусов С, июля +32 градусов С, среднегодовое количество осадков в милиметрах –100–1000.

Южная часть Алжира: средняя температура: января +16 градусов С, июля +32 градусов С, среднегодовое количество осадков менее 100 мм. Причины – географическая широта, влияния океанов и морей, особенности рельефа, преобладающие воздушные массы.

5. Крупные реки и озера.

Здесь почти нет поверхностных вод и протекает только одна река – Шелиф.

В Алжирской Сахаре сосредоточены большие запасы подземных вод. Иногда они выходят на поверхность в виде источников.

6. Природные зоны и их основные особенности.

Северный Алжир занимает зону жестколистных вечнозеленых лесов и кустарников, которая включает северную часть Атласских гор и прилегающую прибрежную равнину.

В этой зоне много тепла и достаточное увлажнение. Поэтому природные условия этой части Северного Алжира наиболее благоприятны для жизни человека и сельского хозяйства.

Некогда разнообразный животный мир страны теперь сильно обеднел; хищнически истреблены львы, леопарды, страусы, бакланы и некоторые другие звери и птицы. В Алжире сохранились обезьяны, зайцы, шакалы, гиены. На озерах много перелетных птиц. Многочисленные пресмыкающиеся: змеи, ящерицы, вараны.

7. Народы, населяющие страну. Их основные занятия.

Коренное население страны – алжирцы, состоящие из арабов и берберов. Кочевое население Алжирской Сахары представлено племенами туарегов. Они населяют самые суровые части пустыни и нагорье Ахаггар. В сельской местности строятся прямоугольные жилища. У них плоские крыши и плоские внутренние дворы. На улицу выходят стены без окон.

Алжирцы занимаются главным образом животноводством – разводят овец, коз и верблюдов. Земледелие возможно только в оазисах, где алжирцы выращивают финиковые пальмы, а под их кроной – плодовые деревья и зерновые культуры.

Гончарное ремесло представлено изготовлением ковров, шерстяных и шелковых тканей, а также обработкой травы альфы, из которой плетут циновки, корзины и веревки.

Четвертая группа дает дополнительную информацию об Алжире.

4. Этап урока – подведение итогов.

Итоговые вопросы:

1. Как вы думакте, какое значение для Алжира имеет выход к Средиземному морю?
2. Каковы особенности природы Алжира?
3. В какие места Алжира вы бы хотели совершить путешествие и почему?

Алжир – это аграрно-ндустриальная страна. Одна из крупнейших стран Северной Африки. Она занимает первое место по запасам природного газа, ртутных и вольфрамовых руд и третье место по запасам нефти.

В стране функционируют все виды наземного транспорта, а также воздушный и морской. Алжир является основным экспортером нефти и природного газа в Европу, что способствует выходу страны на мировой экономический уровень.

(Использование мультимедийных технологий, на экране показаны фрагменты природных особенностей страны).

Оценивание ответов учащихся.

5. Этап урока – практическая часть урока.

Выполнение учащимися заданий в рабочих тетрадях на странице 43.

1. В контурных картах подписать название страны Алжир, ее столицу.
2. Подписать названия стран, с которыми граничит Алжир.

(Выставление оценок в дневниках).

6. Домашнее задание: § 31, вопросы после § 31.

Источник

Описание страны Алжир по плану (см), что писать?

1)Какие карты надо использовать при описании страны?

2) В какой части материка расположена страна? Как называется ее столица?

3) Особенности рельефа (общий характер поверхности, основные формы рельефа и распределение высот). Полезные ископаемые страны.

4) Климатические условия в разных частях страны (климатические пояса, средние температуры июля и января, годовое количество осадков). Различия по территории и по сезонам.

5) Крупные реки и озера.

6) Природные зоны и их основные особенности.

7) Народы, населяющие страну. Их основные занятия.

1) Первая карта, без которой сделать описание страны невозможно, — физическая. Однако для выполнения задания потребуются и другие карты — политическая, экономическая, даже туристическая карта может пригодиться.

2) Страна расположена в Северной Африке, граничит со Средиземным морем, Марокко и Тунисом. Столица — город с одноименным названием Алжир.

3) Рельеф представляет собой возвышенные волнообразные степные равнины, высота которых колеблется от 1100-1300 м и до 400 м на востоке. Самая высокая точка страны — гора Тахат (3 003 м), самая низкая точка — озеро Мельгир (-40 м). Фактически, более 90% территории страны — это пустыня Сахара. Атласские горы — на севере, горный массив Ахаггар — на юго-востоке.

4) Северный Алжир находится в зоне умеренного климата, его климат аналогичен климату других средиземноморских стран, хотя разнообразие рельефа обеспечивает резкие контрасты в температуре. Зимние температуры в прибрежных областях — около 10 градусов, летние — около 25. Осадки в этом регионе обильные, в восточной части (за исключением окрестностей города Оран), где горы образуют естественный барьер против ветров, несущих дождь.

Дальше внутрь страны происходят климатические изменения: зимы в среднем около 5 градусов, со значительными морозами и даже снегом; температура летом — около 27. В этом регионе зимой часто дуют сильные ветры, что приводит к увеличению осадков с сентября по декабрь и их уменьшению с января по август. В летние месяцы осадков мало или вообще нет.

В пустыне Сахара температура колеблется от 10 до 34 градусов, с экстремальными максимумами — до 50. Осадки нерегулярны и неравномерно распределены.

5) Самое большое соленое озеро Мельгир, его площадь около 6700 м2. В северной части страны, вдоль Средиземного моря находится холмистая и узкая прибрежная равнина с несколькими небольшими реками. Самая длинная река Алжира — Шелифф, вторая по протяженности — Джеди. Также можно упомянуть реки Меджерда, Зиз, Сейбуз.

6) Зона умеренного климата, зона пустынь (подробнее — в п.4).

7) В Алжире проживает более 40 млн человек, коренной народ — берберы, туареги, арабы. Основным занятием веками было земледелие и животноводство.

Источник