Воспитание молодежи — залог процветания страны
Молодежь – это основа нации, ее потенциал, ее будущее. Это тот самый ресурс, в развитие которого государству необходимо вкладывать свои силы и время. Ведь именно нынешнее подрастающее поколение станет в свое время заменой тем, кто стоит сейчас у руля государства.
Итак, рассмотрим основные аспекты воспитания молодежи и те меры, которые должно принимать государство для того, чтобы потенциал молодежи был реализован полностью и с максимальной выгодой. Во-первых, здоровый образ жизни. К сожалению, современную молодежь с трудом можно назвать здоровой, а, между прочим, только в здоровом теле – здоровый дух. По информации Роспотребнадзора, в возрасте 15-19 лет курят 40% юношей и 7% девушек, при этом в день они выкуривают в среднем 12 и 7 сигарет в день соответственно. Если представить эти данные в абсолютных числах, то окажется, что в России курят более 3 миллионов подростков: 2,5 миллиона юношей и 0,5 миллиона девушек. Алкоголизм – еще одна беда российских подростков, так же нередко встречается наркомания. С этим может бороться государство, спонсируя различные кампании по отваживанию молодежи от алкоголя, табака и наркотиков.
Кроме того, детям с раннего возраста нужно внушать, что вредные привычки чрезвычайно опасны для здоровья, этим должна заниматься как семья, так и школа, а после – университет.
Во-вторых, жизненные ценности. Основной целью государства является ориентирование подростков на «правильные» жизненные ценности, формирование «правильного» отношения к жизни, семье, работе. Молодежь должна понять, что материальный компонент нашей жизни отнюдь не является основным, кроме него есть и не менее важная духовная составляющая.
В-третьих, политическая активность. Еще одна задача государства – воспитать политически активную молодежь, не индифферентную к жизни государства, принимающую непосредственное участие в его управлении, благо, политический строй нашей страны это позволяет. Таким образом, подростки, не безразличные к будущему нашей страны, являются залогом ее процветания.
Источник
Будущее зависит от молодежи
Будущее зависит от молодежи.
В каждой стране, обществе, организации существует иерархический порядок, который определяет его прошлое, настоящее и будущее. Если прошлое это старое поколение, настоящее среднее, то будущее это молодежь. Кроме того, что молодежь это будущее, оно также генератор идей и главная движущая сила, рассматриваемой системы. СНГ – это реальная организация, с реальными перспективами и реальными возможностями, где для определения будущего надо только желание, ибо оно составляет 50% имплементации действия.
Стратегия будущего СНГ, в контексте молодежи, может быть рассмотрена лишь в рамках возможностей молодежи. Возможности молодежи – развитие отношений в области образования, в спортивной сфере, на культурном уровне, в области создания единых взглядов в рассмотрении глобальных проблем.
В области образования существуют определенные связи, но его существование не доказывает её эффективность и не определяет, что нужны перемены или дополнения. Сегодня мы свидетели того, что в том или ином в постсоветском государстве учатся, получают образования граждане из стран СНГ. Это важный момент в развитие отношений, но его, не достающий элемент то, что здесь существуют пробелы как в качественном, так и в количественном плане, а также в форме. Прежде чем предлагать что-либо для чего-то, надо дать точный анализ реальности, потом определить его недостаток, а потом решение.
Это факт, что с каждым годом студенты со стран СНГ, меньше всего предпочитают учиться в бывших советских странах, из-за двух причин. Первое плата за обучение не соответствует возможностям студентов, нет соответствующих льгот, ибо сумма тождественна Европейским ценам. В итоге которого, учеба, например, в Германии или в Италии, либо же в Скандинавских странах намного выгоднее. Второе это количество мест по соответствующим специальностям и процесс поступления. Самое главное в системе обучения в ВУЗ, это не трудность поступления, а сложность его окончания. Молодежь со стран СНГ должна иметь свободный и легкий выбор в поступлении. Конечно, каждый университет или институт имеет свой статус и имидж, и уровень его поступления зависит от этого. Но для студентов с СНГ, трудность должна заключатся в окончании ВУЗа. В конце 90-х, в начале 2000 года существовала такая практика, обмен студентов, аспирантов и преподавателей между ведущими университетами СНГ, к сожалению, сегодня этот опыт на грани нет.
Также развитие отношений в области образования может быть осуществлена в виде проведения олимпиад по различным предметам, где будет обеспечена участие всех граждан со стран СНГ. К наградам конкурса также могут быть отнесены прямое поступление в любой ВУЗ СНГ. Лаконичное описание предложений в области образования: 1. Проведение студенческих обменов и облегчение поступления в Вузы. 2. Организация и реализация научных олимпиад.
Спорт это один из способов сближения молодежи и создания дружеских отношений между нациями. Существует множество видов спорта, а сколько существует видов спорта, для которых проводят совместные чемпионаты для юношей и молодежи в пространстве СНГ? Посчитать можно на пальцах. Каждый год должны проходить чемпионаты по каждому виду спорта для всех стран СНГ.
Культура каждого народа, его духовная жизнь, его национальность – чувство гордости для каждого человека. Сближение народов в рамках стран СНГ может быть реализовано только взаимоуважением и взаимопониманием каждого из них. Да, это факт что каждый год в том или иной стране проводятся дни культуры одного из стран СНГ. Это мы видели между Азербайджаном и Россией, а также другие опыты. В сфере молодежи может быть проведен Фестиваль Культуры стран СНГ на молодежном уровне. Здесь могут быть показаны литературные ценности каждой страны, национальные танцы, песни, а в стране, где будет проведено это мероприятие, осуществлены исторические экскурсии по древним историческим местам, по музеям и театрам. Ежегодное проведение, по очереди в каждой стране СНГ, сблизит и сделает компактнее содружество.
Единство из покой веков являлся символом крепкой, эффективной общности, где его статус определял силу. Стратегия СНГ 2020, должна, в первую очередь, направлена на создания единых стереотипов, взглядов на один и тот же вопрос. Для создания единых взглядов у молодежи надо часто проводит научно-практические мероприятия, семинары, дебаты и круглые столы по определенным актуальным и глобальным вопросам. Например, сегодняшний экономический кризис, борьба с террором, глобальное потепление и т. д. Частое собрание молодежи, обмен мнениями и опытом гарант единства, ибо характеристики единства это взаимопонимание и единый взгляд, что обеспечивается выше сказанными.
Для реализации выше названных проектов и других мероприятий, главным звеном также является создание молодежных представителей в каждой стране, которые будут заинтересованы и ответственны за проведение и развитие отношений в гуманитарной сфере.
Писать и рассказывать что-либо можно часами, но это не результат и это не имеет смысла, поэтому я постарался написать кратко, изложить свои предложения, а следующий этап, в случаи его одобрения, над каждым пунктом можно останавливаться долго. Главным девизом в Стратегии СНГ 2020 должно быть «Будущее зависит от молодежи» и «Не надо говорить, надо действовать». Так начнем действовать, ведь мы молодежь, мы сила.
Бакинский Государственный Университет
Источник
Эссе на тему: «Судьба государства в руках молодежи»
Эссе на тему: «Судьба государства в руках молодежи»
Лукашова Дарья, 14 лет
село Слобода Бобровского района Воронежской области
Все, кто размышлял об искусстве
управления людьми, убеждены,
что судьбы империй
зависят от воспитания молодежи.
Молодежь. Это самая динамичная, активная, не обремененная различными социальными «якорями», но неустойчивая в суждениях и предпочтениях часть общества. Многие социологи, учёные изучали и сегодня изучают эту непростую возрастную группу, пытаются понять, чем живёт она, каковы её ценности. И многие из них приходят к выводу: хотя убеждения и принципы современной молодёжи меняются, но суть остаётся прежней – как и тысячу лет назад, так и сегодня со всех сторон доносятся упрёки молодёжи в аморальности, в отказе от традиционных ценностей, в меркантилизме. А ведь «судьбы империй зависят от воспитания молодежи». Что же делать? Как быть?
Неудивительно, что во все времена общество так волновало состояние молодёжи, потому что молодежь – это строители будущего любой страны, это её «завтра»! И любая цивилизация, будь то Древний Египет или современная Россия, всегда считала, что судьба государства напрямую зависит от молодого поколения, от его воспитания. Насколько хорошо будет подготовлена молодёжь к жизни, насколько будет она развита духовно и морально зрела – настолько светлым и счастливым будет будущее государства, построенное молодёжью. Оно зависит не только от государственной политики, но и от каждого гражданина, тем более, если он молод и активен. Общество заинтересовано в молодежи как в активной общественной силе, как в двигателе прогресса, создателе инновационного государства.
К примеру, в Древней Спарте мальчиков в 7 лет забирали из дома и начинали обучать ратному делу, учили их переносить боль, голод, лишения. Мальчики соревновались в метании копья, борьбе. Даже женщины в Спарте должны были быть сильными и выносливыми, и поэтому девушки соревновались в беге наравне с юношами.
И что в итоге получилось? Сильные, физически развитые, приспособленные к любым условиям, беспощадные спартанские воины всегда одерживали победу в битвах, подчиняли себе другие народы. Таков наиболее простой пример влияния воспитания молодёжи на судьбу страны.
Но в настоящее время сила физическая отходит на второй план. Куда более важна сейчас сила разума, знание, образование. Любому государству нужны образованные, современные, одарённые, начитанные, много знающие и умеющие люди. Мы, молодые, понимаем, что устройство государства меняется, мир развивается, и прогресс технический должен соответствовать прогрессу в обществе. Новые технологии требуют новые умения и знания. Всё большую роль играет сейчас наука. И это легко увидеть. К примеру, такие развитые страны, как Россия, США, страны Европы хорошо и быстро развиваются в любой сфере. В таких странах молодёжь – дети индустриального общества, в отличие от молодёжи недостаточно развитых стран.
Развитые молодые люди передовых взглядов станут создателями развитого государства, поэтому так важно, чтобы дети получали достойное образование, причём каждый ребёнок должен развиваться всесторонне. Только из всесторонне развитого человека формируется личность, от которой, в конечном счёте, будет зависеть судьба любого государства, любой «империи».
Но знания – это далеко не всё, что способствует успеху империи в мире! Не менее важны моральные качества молодых людей, их духовные ценности и любовь к Родине. Несомненно, существование здорового общества без этого невозможно! Современная молодёжь многим кажется (а может, так оно и есть!) развязной, избалованной, не подготовленной к жизни. Этим и мотивируется опасение старшего поколения за будущее любой страны. Все говорят о необходимости нравственного воспитания, но многие ли действительно осуществляют его? Безусловно, оно необходимо, ведь разум молодых людей, в особенности подростков, еще не окреп. Они подвержены влиянию окружающей среды, а влияние это по большей части негативно. Конечно, в полной мере уберечь от негативного влияния подрастающее поколение сложно, но можно и нужно противостоять ему. И результаты оправдают ожидания: юность всегда стремится к прекрасному! Хорошо сказал об этом Н. Шелгунов: «Молодость с ее благородным энтузиазмом, с ее смутными стремлениями к честному, справедливому, к общественной правде есть одна из величайших сил прогресса».
Сейчас правительство Российской Федерации стало больше внимания уделять проблемам молодёжи. Например, 17 июля 2009 года президент России провёл заседание «О молодёжной политике в Российской Федерации». Президент подчеркнул, что 2009 год и в России, и в Содружестве Независимых Государств пройдет как Год молодёжи. И в центр внимания были вынесены проблемы, которые связаны с реализацией потенциала молодых людей, с поддержкой их инициатив. Медведев также отметил то, что совсем недавно общался с участниками Всероссийского молодёжного образовательного форума «Селигер-2009»: «…самое главное, на чём мы тогда сконцентрировались, – это инновационные проекты, потому что без участия молодёжи в инновациях мы не сможем создать то самое новое технологическое общество, к которому мы так стремимся».
Также в настоящее время всё больше внимания уделяют молодым учёным, их проектам. Появились премии Президента для молодых учёных – по 2,5 миллиона рублей. Увеличены президентские гранты для молодых кандидатов и докторов наук – сейчас это 600 тысяч рублей и один миллион рублей. Впервые в России прошёл так называемый молодёжный инновационный конвент. И это тоже является своеобразным этапов воспитания молодёжи, так как поощрять научную работу молодых учёных очень важно. Так у них появится стимул двигаться дальше, продолжать свои исследования, что тоже способствует развитию и укреплению государства.
А как же такая актуальная и серьёзная в наше время тема, как экология?
Сегодня все больше и больше молодых людей становятся на защиту природы. Это так важно! Если мы, молодое поколение 21 века, будем четко осознавать то, что мир сегодня находится на грани экологической катастрофы, мы сможем спасти нашу планету.
Вспомним строки из известного произведения Антуана де Сент-Экзюпери: «Куда вы посоветуете мне отправиться?» — спросил Маленький принц географа. «Посетите планету Земля, — ответил географ. – У неё неплохая репутация». Да, Земля – планета животных и растений не в меньшей степени, чем планета людей. И хочется предупредить: «Люди! Берегите всё живое на Земле!»
Считаю, что каждый должен начинать с природы своей малой родины.
В нашей школе создана и эффективно работает детско-юношеская организация «Особый Ребячий Союз»» — ДЮО «РОСь». Живя в небольшом селе, мы тоже хорошо понимаем, что нужно срочно принимать меры для защиты и охраны природы родного края. Каждый человек наводит порядок в своей квартире, доме. Но почему же мы не можем навести его в нашем общем доме под названием «малая родина»? Нет, хотим и можем. Наш порыв к охране природы выражается не только в словах, но и в конкретных действиях.
В настоящее время в школе реализуется 3 социальных проекта. Во-первых, продолжается работа над реализацией социального проекта «Реконструкция Центрального парка сёл Хреновое и Слобода». Все ученики среднего и старшего звена в 2008 году принимали активное участие в старте проекта и благоустройстве парка. Уже облагорожена ½ часть парка, начата замена старых деревьев. Работа продолжается и сегодня. Во-вторых, летом 2009 года запущен социальный проект «Человек, оглянись вокруг!», который предполагает восстановление пруда конного завода, находящегося в непосредственной близости от школы. В течение учебного года изучена растительность прибрежной зоны, проведены химические анализы воды, очищена от мусора и поросли ½ побережья пруда и при активном содействии Хреновского конного завода построена плотина. В-третьих, в сентябре 2009 года начата исследовательская деятельность в рамках социального проекта «О прошлом память сохраним» (установка памятного знака на месте Казанской церкви по улице Советская нашего села).
Летом 2010 года мы благоустроили пруд, находящийся за школой. Заросший сорняком и камышом маленький прудик превратился в живописное место для отдыха! Так приятно делать мир вокруг себя лучше и красивей!
А многочисленные экологические и трудовые десанты, летние лагеря труда и отдыха, трудовая практика…Каждый из нас вносит свой вклад в общее дело – сделать природу своей малой родины красивее и чище. Мы стремимся к устранению пускай еще и маленьких, но все же экологических проблем.
Я убеждена, что каждое государство, каждый житель планеты Земля несет ответственность перед всем человечеством за сохранение природы для нынешних и будущих поколений. И большие надежды возлагаются на молодых.
Вот почему судьба общества, страны, государства, «империи» зависит от молодёжи. И обязанность старшего поколения – воспитать себе достойную смену. Ведь за нами, за юными,- будущее человечества!
Источник
