Конспект занятия по рисованию «Символы России» в старшей группе
Ольга Ситникова
Конспект занятия по рисованию «Символы России» в старшей группе
Цели: Формировать у детей элементарное представление о символике нашей страны, её значении, развивать интерес к истории государства. Развивать способность создавать символы своей страны, подбирая цвет, детали, создавать эскиз простым карандашом по образцу, предложенному педагогом. Воспитывать патриотизм, любовь к Родине, уважительное отношение к символике нашей страны.
Материал: альбомный лист, краски гуашь, флаг.
Ход занятия
Игра «Солнечные лучики»
Воспитатель: Протянуть руки вперёд и соединить их в центре круга. Тихо так постоять, пытаясь так почувствовать себя тёплым солнечным лучиком.
Воспитатель: Я сегодня получила письмо. Давайте его вместе почитаем.
Воспитатель читает письмо: «Здравствуйте ребята, Я волшебник-путешественник. Я путешествую по разным странам. В полете я немного заблудился и не знал, куда прилетел. Помогите мне. Расскажите мне о государственных символах вашей страны».
Воспитатель: Ну что ребята, поможем волшебнику разобраться?
Воспитатель: Как мы можем это сделать?
Дети: Расскажем название страны, рассмотрим государственные символы нашей страны и нарисуем их.
— Как называется страна, в которой мы живём? (Россия)
— Какие государственные символы нашей страны вы знаете? (флаг, герб, гимн).
— Посмотрите на наш флаг (показывает на флаг России). Какой формы Флаг? (прямоугольной). На флаге несколько полос разного цвета.
— Назовите цвет первой полосы? (белый)
— Назовите цвет второй полосы? (синий)
— Назовите цвет третьей полосы? (красный)
— Какой формы все три полосы флага? (прямоугольной)
— А кто знает, что означают цвета полосок на флаге? (ответы детей)
— Белый цвет – это цвет мира, чистоты и мудрости. Он говорит о том, что наша страна миролюбивая. Синий цвет – цвет неба, воды, моря – символ свободы и веры, верности. Народ любит свою страну, верен ей, защищает ее. Красный цвет – это цвет силы и мужества. Наша страна сильная. Мы все любим нашу страну и гордимся ею.
— А теперь мы с вами нарисуем Российские флаги, поверните тихонько стульчики к столам и сядьте на них.
Показ и объяснение
— Возьмите кисточки в удобную руку. С какой полоски начнем рисовать? (с белой, наберем на кисть белую краску. Какую полоску по счету мы будем закрашивать синем цветом (вторую). Самая нижняя полоска – красная. Не забудьте набрать краску на весь ворс, промывать кисточку, а после работы класть её на место.
Пальчиковая гимнастика «Дружная семейка»
Дружат в нашей группе (пальцы рук соединяют в замок (несколько раз)
Девочки и мальчики.
Мы с тобой подружим
Раз, два, три, четыре, пять (пальцы с мизинчика поочередно соединяют друг с другом)
Начинаем мы считать.
Раз, два, три, четыре, пять
Мы закончили считать
— Вот теперь приступаем к работе.
Дети приступают к рисованию. Воспитатель помогает детям, если у них что- то не получается.
Рефлексивно — оценочный этап
— Мы смогли помочь путешественнику, узнать в какой стране он сейчас стране? (Да)
— Как мы смогли это сделать? (Нарисовали флаг России)
— Сколько цветов у Российского флага? Какие?
Рассматривание детских работ, совместная оценка.
— Вот и закончилось сегодня наше путешествие, если вам понравилось наше занятие, похлопайте в ладоши, а если вам что-то не понравилось, потопайте ногами.
— Предлагаю вашими рисунками украсить группу.
Конспект НОД по рисованию в старшей группе «Флаг России» Конспект НОД по рисованию в старшей группе на тему: «Флаг России» Марина Сиротенко Конспект НОД по рисованию в старшей группе на тему:.
Мастер-класс по изготовлению коллажа «Символы России» с детьми старшей группы В преддверии праздника «День народного единства» мы с детьми старшей группы беседовали об истории его возникновения, говорили о красоте.
Конспект НОД «Государственные символы России и моей малой Родины» для старшего дошкольного возраста Конспект занятия «Государственные символы России и моей малой Родины» Цель: Ознакомление детей с главными символами России и моей малой.
Конспект НОД в старшей группе «Государственные символы России» Автор конспекта ННОД: Ващилина Анна Викторовна, воспитатель МБДОУ «Детский сад №33 «Радуга» города Смоленск Участники непрерывной непосредственно.
Конспект образовательной деятельности «Символы России» в старшей группе План-конспект образовательной деятельности в старшей группе «Символы России» Интеграция: «Речевое развитие», «Социально – коммуникативное.
Конспект занятия-беседы в старшей группе с сохранным развитием «Символы России — флаг, герб родного города» Конспект занятия-беседы в старшей группе с сохранным развитием «Символы России: флаг, герб. Герб родного города» Тема: Символ — флаг,.
Конспект занятия «Символы моей России» Символы моей России (слайд№1) Цель: (слайд№2) Ознакомление детей с главными символами России (флаг, герб, гимн); Формирование уважительного.
Конспект занятия в подготовительной группе по патриотическому воспитанию «Символы России» Конспект занятия в подготовительной группе по патриотическому воспитанию «Символы России». Программные задачи: Закреплять знания детей.
Методическая разработка цикла занятий «Символы России» МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ДЕТСКИЙ САД КОМБИНИРОВАННОГО ВИДА Детский сад № 164 «Улыбка» Методическая.
Познавательное занятие «Государственные символы России» Муниципальное бюджетное образовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа № 40» дошкольное отделение Познавательное занятие.
Источник
Рисуем герб России легко. Пошаговая инструкция
Автор: Frankenstein
Дата записи
Доброго времени суток, дорогие гости и друзья!
Сегодня мы пройдем поэтапный урок рисования герба Российской Федерации. Урок большой, но если следовать пошаговой инструкции и не торопиться, то тогда у вас все получится. Итак, статья поделена на 21 шаг. За эти шаги мы не только нарисуем герб России, но и раскрасим.
Герб России — важная атрибутика нашей страны. Помимо герба в каждой стране также должен быть гимн и флаг, что подчеркивает уникальность и независимость. Герб России олицетворяет отвагу, духовное просвещение и стремление к победе.
Чтобы пройти этот урок рисования, то сперва найдем пару часов свободного времени и альбомный лист бумаги с творческими инструментами:
- Простой и цветные карандаши;
- Ластик и точилка;
- Альбомный лист бумаги
 |  |  |
 |  |  |
 |  |  |
 |  |  |
 |  |  |
 |  |  |
 |  | |
1. На весь альбомный лист бумаги нарисуем вспомогательный квадрат. И так как этот элемент вспомогательный, то не стоит давить сильно на простой карандаш в руке.
2. Разделяем квадрат вертикальной линией ровно посередине.
3. На вертикальной и вспомогательной линии нарисуем щит герба России.
4. С правой стороны нашего рисунка сделаем приблизительный набросок орла с поднятым крылом.
5. Начинаем детализировать нашу работу. Наверху добавим глаз и прорисуем клюв. Смотрите внимательно на картинку под текстом и повторяйте за мной точь-в-точь!
6. Орел на гербе имеет большое число перьев, которые сейчас и нарисуем поэтапно на голове и шее. Не торопитесь!
7. Переходим непосредственно к прорисовке крыльев. Сначала добавим первый слой перьев.
8. Дорисовываем второй ряд перьев, что длиннее и острее предыдущих.
9. Осталось нарисовать еще один ряд. Но не заходите сильно за вспомогательный элемент, нарисованный на 4 шаге поэтапного урока рисования герба Российской Федерации с пошаговой инструкцией.
10. Начертим на каждом перышке крыла маленькие линии.
11. Опускаемся вниз и нарисуем оперенные ноги.
12. Что нам осталось добавить на нашу работу? Да, нам необходимо нарисовать еще и красивый хвост.
13. Мы проделали большую работу, но не время расслабляться. Теперь нужно нарисовать второго орла. Проделываем ту же работу, что мы начали на 4 шаге, но только в зеркальном отражении.
14. Основная часть готова! Начиная отсюда, мы будем добавлять маленькие, но важные детали на нашей творческой работе. Итак, рисуем лапы с острыми когтями.
15. Внутри щита, нарисованного на 3 шаге поэтапного урока рисования, нарисуем лошадь. А в лапы положим скипетр и державу.
16. Нарисуем всадника Георгия Победоносца с длинным копьем.
17. Рисуем змеевидное существо под копытами лошади.
18. Поднимаемся к началу нашего рисунка. Раз у нашего двухголового орла есть королевский скипетр и державу, то надо нарисовать и корону. Но для начала добавим ленту на головах орлов.
19. Хоть у нашего орла и две головы, но количество корон будет превышать. Сначала прорисуем их на голове, а потом посередине. После чего уберем ластиком вспомогательные элементы.
20. Достаем пачку цветных карандашей. Закрашиваем красным цветным карандашом щит посередине, плащ зальем синим оттенком, а змеевидное существо зальем черным цветом.
21. Берем в руки ярко-желтый цветной карандаш и закрасим все оставшиеся элементы.
Вот и все, дорогие художники! На этой ноте я заканчиваю поэтапный урок рисования герба России с пошаговой инструкцией. Надеюсь, что у вас получился красивый рисунок. Буду рада вашему повторному визиту на мой сайт Blog frankenstein.
P.S.
Хотите прокачать не только навыки рисования, но и уровень английского языка? Тогда рекомендую онлайн-школу по Skype. После прохождения интересных уроков и общения с сильными преподавателями, то вы будете чувствовать себя более уверенными в других странах, а выбор профессий резко увеличится.
Источник
