Географическое путешествие сценарий для

Внеклассное мероприятие «Большое географическое путешествие»
методическая разработка по географии (6 класс) по теме

Игра проводится в 5 туров. После каждого тура выбывает 3 человека, набравшие меньше всех баллов. Победители определяются в 5 туре

Скачать:

Вложение	Размер
igra_bolshoe_geograficheskoe_puteshestvie.docx	104.78 КБ

Предварительный просмотр:

Внеклассное мероприятие «Большое географическое путешествие»

Игра проводится в 5 туров. После каждого тура выбывает 3 человека, набравшие меньше всех баллов. Победители определяются в 5 туре.

1. .Какое озеро самое глубокое в мире?

Байкал
2.Какой пролив разделяет два моря, два океана, два полуострова, две

части света, два государства?

3.Какая часть света омывается всеми 4-мя океанами?

4.Назовите самые высокие горы в России.

5.Какое море, омывающее территорию России, замерзает последним, по

сравнению с морями данного бассейна?

6.Укажите на Земле такое место, где, куда не повернись — юг.

Северный полюс. 7.Всюду ли бывает так, что чем южнее, тем теплее, а чем северней, тем

холоднее? Нет, в южном полушарии наоборот

8.Учитель спросил ребят, куда впадает река Белая. Один из учащихся

ответил, что река Белая впадает в Каму, а другой, — что в реку Кубань, а третий

утверждал, что в Анадырь. Кто из ребят прав?

9.Назовите два цветных моря, омывающие берега России?

Черное и Белое 10.В честь каких литературных героев названы реки Онега, Лена, Печора?

Онегин, Ленский, Печорин
11 .Какая земля никогда не состарится?

12.Соединив ноту с согласной буквой, получили название реки. Что это за

13.Какой город может «парить в воздухе»?

14.В названии какой американской реки есть ноты?

Ми — си — си — пи 15.Какая страна в Центральной Америке носит такое же название, как и

16.Назовите столицу Российской Федерации

17.Низкий уровень воды в реке?

18.Назовите самую длинную реку России

19. На сколько часов отличается летнее и зимнее время

20.Как называется безлесная природная зона с растительностью из мхов,

лишайников, стелющихся кустарников?

1.Когда экспедиция Ф.Магеллана вернулась в Испанию из кругосветного
плавания, то оказалось, что мореплаватели «потеряли» одни сутки. По их
записям значилась среда, а жители утверждали, что уже четверг. Почему так
произошло? Они плыли с запада на восток, т.е. по ходу солнца .

2.На горизонте появилось огромное кучевое облако. «Все тела падают на землю, — говорит один собеседник другому. — Облака состоят из мелких капелек.

Значит, облака должны падать на землю». «Почему же они не падают?» — недоумевал другой. Почему облака не падают на землю?

Капли настолько малы, что их поддерживает воздух, идущий от земли. Только когда они сливаются и становятся тяжелыми — падают на землю.

3.Разговор в поезде «Москва — Владивосток»

• Мне ехать до Ерофея Павловича, а вам?
• А мне в город его имени.
• В таком случае, мне выходить раньше. О ком и о чем вели речь собеседники?

О Ерофее Павловиче Хабарове, станция Ерофей Павлович, г.Хабаровск .

4.Поэт П.Богданов пишет:

Ни разу не был я на океане, Мне даже не представить ни когда, Что на каком-то там меридиане От полюса до полюса вода.

Нет, т.к. все меридианы пересекают Антарктиду

5.Ветеран Великой Отечественной войны, артиллерист, вспоминает, что
на Курской дуге были такие случаи, когда направление стрельбы определялось
по Звездам, Луне, по направлению рельсов. Почему же нельзя было
использовать компас?

Залежи магнитного железняка КМА делали показания компаса неточными.

6.Когда придет телеграмма, посланная из Владивостока в Москву, если ее послали 1 января в 0 часов 30 минут?

31 декабря в 18 часов 30 минут

7.Герой романа Жуля Верна «Путешествия и приключения капитана Гаттераса» доктор Клоубонни сообщает своим спутникам» «Нам довелось испытать самые большие морозы, когда-либо наблюдаемые на Земле, — минус 58°С.» Справедливо ли в наши дни утверждение почтенного доктора?

Нет, в Антарктиде морозы — 70°С и ниже, в Оймяконе до — 70°С.

8.Вспомните сказ П.Бажова «Каменный цветок». Что охраняла героиня
этого сказа Хозяйка Медной горы?

9.Удивительный дождь прошел у нас в стране на территории Горьковской области в 1940 г. В жаркий летний день над деревней Мещеры Павловского района разразилась сильная гроза. Вместе с дождем выпали золотые монеты времен Ивана Грозного. Каким образом это произошло?

Смерч поднял клад в небо

10.Морской лед обладает интересными свойствами: уже при образовании он отличается меньшей соленостью, чем морская вода. По мере продолжения «жизни», он все долее приближается к пресному и наконец становится годным для питья. Почему это происходит?

Замерзает вода, а соль вымораживается на поверхность.

З тур. 1 .Ранним августовским утром, оживленно переговариваясь, дети торопливо пересекали луг, весь матовый от утренней росы. За лугом виднелся лес, куда они направлялись за грибами. Над лесом еще сиял тонкий серп месяца. Определите направление, в котором шли ребята.

Утром перед восходом солнца серп месяца находится в восточной стороне небосклона, значит, ребята шли на восток.

2.Ни вечером, ни ночью роса не образовалась. Утренняя заря была
особенно красной. На небе были одновременно видны облака всех ярусов:
кучевые, перистые, слоистые. К вечеру облака начали спускаться и уплотняться.
Ласточки и стрижи летали над самой землей. Белые цветы сердечника поникли.
Можно ли предсказать, какая погода будет завтра? Ухудшение погоды

3. К вечеру ветер утих. Солнце и опустилось за горизонт, и золотая заря
окрасила весь край неба. Ласточки и стрижи высоко летали над землей.
Мальчики, мирно беседуя у костра, наблюдали, как дым поднимался вверх.
Тихо плескалась вода в озере.

— Завтра погода будет хорошая! — уверенно сказал старший. Почему?

4.Эту большую и самую многоводную реку Земли называют чудом
природы. На площади ее бассейна мог бы разместиться целый материк
Австралия. Удивительной ее особенностью является и то, что она остается
полноводной в течение целого года. Что это за река?

5.Эти хищные рыбы рек достигают размеров не более 30 см в длину. Их
головы напоминают бульдожью морду. Выдвинутая вперед нижняя челюсть
оснащена рядами огромных и острых, как пилы, зубов. С небольшими
животными. Зашедшими в реку напиться, эти рыбы справляются за несколько
минут,» разрывая их на куски. Нападают они и на человека. Что это за рыбы и
где они обитают? Пираньи, в реках бассейна Амазонки

1.Ребята пошли в лес за грибами, и вышли на земляничную поляну. Тары с собой у них не было, и они стали собирать ягоды в букетики. В чем их ошибка и почему?

Загубили много зеленых несъедобных ягод. Молено было обложить корзинку листьями или свернуть кульком лист лопуха

2. Бывая в лесу, вы, конечно, видели небольших рыжих муравьев. А известно ли вам, какую роль играют рыжие лесные муравьи в охране леса?

Они являются санитарами леса — истребляют вредных насекомых и переносят семена растений. Пронизывают почву ходами, улучшают ее структуру.

3 .В Приморье создан первый в стране морской заповедник. Какова цель создания заповедника?

Создан для сохранения морской и островной флоры и фауны залива Петра Великого в Японском море и проведения научно — исследовательской работы.

Источник

«Путешествие по странам и континентам» Сценарий досуга
материал (подготовительная группа)

Сценарий мероприятия для детей подготовительной группы. Презентация к мероприятию прилагается

Скачать:

Вложение	Размер
po_stranam_i_kontinentam.docx	30.85 КБ

Предварительный просмотр:

Сценарий тематического вечера досуга

Для детей подготовительной к школе группы « Путешествие по странам и континентам»

Дети входят в зал под муз. сопровождение (фонограмма), садятся полукругом на стульчики . (Слайд1)

Ведущая (Слайд 2) Велика планета на которой мы свами живём. Много континентов и стран и все они разные, как и люди, которые населяют Землю. Посмотрите, это карта земного шара. Разными цветами обозначены различные страны, некоторые находятся совсем рядом друг от друга, а чтобы попасть на другие нужно проделать большой путь по морю или по суше И в каждой стране есть свои обычаи, традиции, свои песни, праздники, игры.

Все люди на земле любят путешествовать. И мы с вами отправимся в игровое путешествие по странам и континентам.

— На каком транспорте можно путешествовать? ( На самолёте, пароходе, автобусе, машине, поезде, верблюде, оленях, воздушном шаре…)

Начнём путешествие с нашей страны. ( Слайд 3 )

— Как называется наша страна? (Россия)

В каждой стране есть государственные символы, по которым узнают страну. Это — флаг, герб, гимн.

Как вы узнаете флаг России?( три цвета: синей, белый, красный – триколор, располагаются полосы по горизонтали, верхний цвет- синий, по середине — белый, внизу- красный)

В каждой стране есть государственные и не государственные символы, по которым можно догадаться, что это за страна.

— Какие не государственные символы России вы знаете? ( матрёшка, балалайка, берёзка, валенки, лапти, медведь)( Слайд 4)

— Как называется главный город нашей страны? (Москва)

— Как еще называют главный город страны? ( столица)

Есть в каждой стране город главный,

Большой он, важный и славный.

Зовется город столицей.

Не знать ее не годится!

И так, мы начинаем наше путешествие из Росси, из города – Москва .Много песен сложено о нашей столице, величавой, хлебосольной. Давайте послушаем одну из них

Песня о Москве (соло)

Вед А сейчас я предлагаю отправиться в Китай. Мы можем добраться туда на поезде готовы ?

Пальчиковая игра «Поезд»

Ребёнок: Стучат, стучат колеса,

Наш поезд мчится вдаль,

А дым от паровоза-

Закрыл от нас полнеба,

Гудит: «Я до обеда

Весь груз перевезу».

Ведущая: (Слайд 5) Вот мы и на месте. Столица Китая – город Пекин. По каким негосударственным символам можно догадаться, что мы в Китае? ( одежда, посуда, отличные от европейских )

Ведущая: ( Слайд 6) А что вам известно про Китай?( изобретения: зонтик, фейерверки, бумага, великая китайская стена, священный дракон, родина риса …)

— Как называют жителей Китая? ( китайцы)

Символ Китая и священное животное это Дракон. Змееподобное существо, почитаемое в этой стране.

Китайские дети, как и все дети в мире любят играть в игры. Одна из них «хвост Дракона» Хотите в неё поиграть?

Игра «Хвост дракона»

Ведущая: (Слайд 7) Следующая страна нашего путешествия – Италия. Полетим туда на самолёте.

Ребёнок : У меня есть самолет.

Посмотрите: я — пилот!

Блещут крылья серебром.

На ковре — аэродром.

Улечу под облака.

Помашу вам свысока!

Ведущая: Вот мы и в Риме – столице Италии, Какие достопримечательности отличают Италию от других стран? (Слайд 8 ) ( Пизанская падающая башня, Венеция: город-музей на воде). Венеция раскинулась на 118 островах, связанных между собой сетью каналов, множество древних античных музеев, Везувий один из опаснейших и знаменитых вулканов мира, почти 2 тысячи лет назад уничтоживший один из городов Римской Империи Помпеи. Италия Родина пиццы, там изобрели градусник, макароны – спагетти.

Это древнее государство. В нём много старых, древних построек. Они очень прочные, поэтому сохранились до сих пор.

Давайте поиграем в строителей. Построим из модулей постройку и дадим ей название.

Игра «Придумываем, строим»

Ведущая: Какие детали конструктора вы использовали в строительстве?( кубы, призмы, бруски, цилиндры, полуцилиндры, конусы, кирпичи, пластины ) Как называют людей, живущих в Италии? ( итальянцы)

А ещё там очень любят танцевать

Ведущая: Италия теплая страна, но есть страны , где на протяжении страны климатические зоны сменяют одна другую и есть и жаркие и холодные места. Сейчас предлагаю отправиться в США. Это огромна страна и состоит она из областей, называемых штатами, а всего их 50. И сейчас мы отправимся в самую северную часть США, в штат Аляска. Там холодно и отправиться туда я предлагаю на северных оленях.

Пальчиковая игра «Олени»

Ребёнок : Для копыт, колёс и ног

Много сделано дорог.

Ну, а если снег и сопки,

Перевалы на пути,

Где крутой звериной тропкой

Не проехать, не пройти,

Там всегда в метель и стужу

Человеку верно служит

Постоянно в ночь и в день

Быстрый северный олень

Ведущая: (Слайд 9) Столица США город Вашингтон, На севере США очень интересная природа, она похожа на природу России есть там и ягода морошка и величественные сосны ,(Слайд 10). Вот послушайте стихотворение

Легенда о сосне и ели ( читают дети)

Царицы Северного леса

Сосна и ель были всегда,

И как звучит о них легенда,

Мы вспоминаем иногда.

Давным-давно, деревья эти

Были листвой наделены.

Зеленой кроной шелестели,

И были ею не бедны.

Тут наступила осень злая,

И листья сбросить уж пора,

Но загордились вдруг деревья,

Сосне и ели – всё жара!

Зима пожаловала в гости –

Сосна и ель всё ждут тепла

Зима решила не скупиться,

Морозу больше поддала!

И тут не выдержали листья –

Свернулись туго в трубочки,

И превратились все листочки

В колючие иголочки!

Сосна и ель потом дождались

Весны, и летнего тепла,

Но распрямить свои листочки

Уже не смогут никогда!

Так и остались две царицы

Своею гордостью сильны,

И сохранить их стойкость миру

Мы всеми силами должны!

Ведущая: А какой же север без оленей, они там водятся в изобилии, давайте поиграем в игру

Игра «У оленя дом большой»

Ведущая: Дальше наш путь лежит в жаркую Австралию и добраться туда мы попробуем на пароходе.

Пальчиковая игра «Пароход»

Ребёнок: Дышит пароход трубой,

Дым клубится над водой.

Волны весело бегут,

Пароход надул бока,

Дым рванулся в облака.

Грустно проскрипел причал,

До свидания. — проворчал.

Ведущая: (Слайд 11) Столица Австралии город Сидней Расскажите пожалуйста что же там интересного в Австралии? ( Слайд 12) ( страна – континент, самый маленький континент, родина кенгуру, страусов, медведей коала)

Австралийские дети любят изображать кенгуру, они так высоко и далеко прыгают. Поиграем в любимую игру австралийских детей?

Ведущая: Нас ждёт вертолёт, чтобы доставить нас в следующий пункт нашего путешествия в страну Аргентину

Пальчиковая игра «Вертолёт»

Ребёнок: На заоблачной дороге не помогут даже ноги.

Да, попали в переплёт, срочно нужен вертолёт.

Он своим винтом стрекочет и летает, где захочет

Громко мы кричим «Ура», позади уже гора.

Ведущая: (Слайд 13) Я расскажу вам про Аргентину. Столица этого государства Буэнос-Айрес. Очень большой и густонаселённый город. ( Слайд 14 )Там есть много интересных мест, например Водопады Игуасу. Это целый комплекс. Он состоит из 275 водопадов на реке Игуасу. Максимальная высота 82 метра. Самым крупным является водопад «Горло Дьявола». Водопады Игуасу были названы одним из семи природных чудес света. Полуостров Вальдес. Эта часть суши Аргентины на берегу океана называют сплошным зоопарком под открытым небом. На нем проживают животные и юга и севера страусы нанду, гуанако – это родственники верблюдов и ламы, мары – это патогонская свинка, похожая на нашего зайца.. В прибережных водах обитают ушастые тюлени, южные морские слоны, южные киты, морские львы. На специальной ферме живут тысячи магелланских пингвинов. На территории острова есть соленые озера, рифы и скалы

А ещё Аргентина — это родина танго. Это прекрасный танец, хотите посмотреть?

Ведущая: Наше путешествие подходит к концу. Мы возвращаемся в Россию. Но что происходит?

Театрализация «Как ослик счастье искал» (Слайды с 15 по 21)

Ведущая: Действительно, ребята, счастье – это когда есть друзья, когда есть дом и есть место, куда ты можешь возвращаться из дальнего путешествия.

И нету просторней! И нету красивей.

Для русского сердца земли нет милей:

С дождями косыми, с снегами большими

И с небом огромным, где клин журавлей.

Поляны цветов, золотистые нивы,

Озёрные глади и трель соловья,

Тайга вековая да речек разливы —

Всё наша Россия, родные края.

Мы все — россияне, земли своей дети.

Мы землю родную прославим трудом.

И пусть над Россией всегда солнце светит.

Любите Россию! Россия — наш дом.

Песня «У моей России длинные косички».

Ведущая: Наше путешествие закончилось. Понравилось вам оно?

Путешествуя по разным городам и странам, люди привозят оттуда сувениры. В подарок о нашем путешествии примите — сувениры.

( раздача открыток, магнитов с видами стран мира)

Мы в жизни часто отправляемся в дорогу,

К родным спешим, на отдых, по делам,

Нам интересного встречается так много,

Что все запомнить не под силу нам!

И каждый новый день, как приключение,

За поворотом новые места, нас ждут –

Счастливые и интересные мгновенья!

В дорогу снова непременно поведут.

Как много неизведанного в них —

Пусть путешествия нам будут как награды,

Мы с удовольствием объездим целый мир

Открытиям мы новым будем рады.

Дети уходят под музыку в группу.

По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Конспект проведения совместного досуга детей и родителей «Путешествие в страну здоровья»(старший дошкольный возраст) направлен на решение задач образовательной области «Здоровье» и «Физическая к.

Путешествие в страну игр.

Сценарий спортивного досуга «Путешествие в страну «Лукоморье» для детей старшего дошкольного возраста. С этим досугом я участвовала в конукрсе педагогического мастерства — заняла 1 место в.

Интегрированный досуг в средней группе «Путешествие в страну сказок» Подготовила и провела воспитательпо физической культуре Черникова Е.В.

Досуг по ПДД.Досуг в средней группе «Путешествие в страну Светофорию»Цель: — закреплять знания и представления детей о безопасности дорожного движения;- продолжать знакомить детей с правилами дор.

Программное содержание: Закреплять знания детей о сказках.Правильно оценивать поступки героев.Формировать представления о справедливости, добре, дружбе, смелости.Развивать творческие проявл.

Цель; формировать сознательное отношение к своему здоровью, воспитывать желание заботиться о своем здоровье, вызывать у детей эмоциональный отклик в процессе развлечения, желание участвовать в нем.

Источник