Экскурсии ко дню учителя

День Учителя

Экскурсия для школьников Поющий автобус по Москве

• 16-60
• 20-40
• 828 руб./чел.
• Москва
• 4 часа
• Автобусная

Заказать!

Экскурсия для школьников по основному зданию РГБ или Дому Пашкова

• 7-16
• 40+2
• 1023 руб./чел.
• Москва
• 1,5 часа
• Автобусная

Заказать!

Интерактивные программы в Коломенском

• 7-18
• 30+3
• 854 руб./чел.
• Москва
• 2 часа
• Автобусная
• Чаепитие
• Интерактив

Заказать!

Интерактивы для школьников во дворце Дурасова

• 7-16
• 30+3
• 700 руб./чел.
• Москва
• 2 часа
• Автобусная
• Интерактив

Заказать!

«Придворный парадный стол — искусство и церемониал»

• 7-16
• 19+1
• 856 руб./чел.
• Москва
• 1,5 часа
• Автобусная
• Мастер-класс
• Интерактив

Заказать!

Экскурсия для школьников по Москве на лимузине

• 7-18
• 10
• от 12000 руб.
• Москва
• 3 часа
• Лимузин

Заказать!

Экскурсия для школьников Ночная экскурсия по Москве

• 10-18
• 20-48
• 496 руб./чел.
• Москва
• 4 часа
• Автобусная

Заказать!

Экскурсия для школьников экскурсия Мосты и Фонтаны

• 7-18
• 20-48
• 496 руб./чел.
• Москва
• 4 часа
• Автобусная

Заказать!

Красная площадь и Александровский сад

• 7-70
• 40-45
• 450 руб.
• Москва
• 2 часа
• Пешеходная

Заказать!

Программа для школьников — Деревенская школа

• 7-16
• 40+4
• 1013 руб.
• Совхоз имени Ленина
• 2 часа
• Автобусная
• Мастер-класс

Заказать!

Интерактивы для школьников в Измайлово

• 7-18
• 30+3
• 770 руб./чел.
• Москва
• 2 часа
• Автобусная
• Чаепитие
• Интерактив

Заказать!

ШОУ Реактив и Тесла

• 7-14
• 27+3
• 911 руб./чел.
• Москва
• 1 час
• Автобусная
• Анимация

Заказать!

Обзорная экскурсия по Москве для школьников

• 7-18
• 20-48
• 496 руб./чел.
• Москва
• 4 часа
• Автобусная

Заказать!

Экскурсионные программы на день учителя

Экскурсионные программы на день учителя.

Материалы, опубликованные на сайте, являются интеллектуальной собственностью компании Классный тур. Любoe использование материалов сайта без ссылки на источник незаконно п. 1 в ред. Федерального закона от 20.07.2004 N 72-ФЗ

Источник

Сценарий ко дню Учителя » Путешествие по Галактике Знаний»

Сценарий опробован в этом учебном году. Мероприятие прошло замечательно. Учителя были в восторге

Просмотр содержимого документа
«Сценарий ко дню Учителя » Путешествие по Галактике Знаний»»

Сценарий праздника «День Учителя» «Путешествие по галактике знаний»

Ведущий:Учительское сердце…ну с чем его сравнить?

С галактикой космической, которой нет границ

А может с Солнцем ярким, что дарит людям свет

С пучиною морскою, что дремлет много лет

Нет! Сравнивать не будем. А скажем мы:

«Стучи! Учительское сердце – надейся, верь, люби.

Ведущий 1: Здравствуйте! Мы приветствуем всех гостей и участников сегодняшнего праздника!

Ведущий 2:Уважаемые, дорогие, милые учителя! От всей души поздравляем вас с наступающим Днем учителя!

Ведущий 1: Сегодня каждый из Ваших учеников нынешних и прошлых, маленьких и взрослых, отличников и двоечников хочет поздравить Вас с этим днем.

Ведущий:Сегодня мы вместе с дорогими учителями совершим путешествие по звездному небосклону.

Ведущий1. Говорят, каждый человек – это целый мир, целая Вселенная. Или планета, никак не меньше.

Ведущий 2 Иногда в космическом пространстве случается парад планет. Такой парад увидим и мы.
Ведущий1. Итак, внимание! Парад планет начинается!

Звучит таинственная музыка на сцене вдруг появляется маленький принц.

Принц: Ой, а куда это я попал и почему здесь так много народу? Что же это за место?

Ведущий 2: Ты попал на праздничный концерт, посвященный дню учителя и это наши любимые учителя. А ты вообще кто? И откуда?

Принц: Я, маленький принц, а прилетел я с Планеты . Но в моем корабле закончилось топливо и я был вынужден совершить посадку. А это у вас тут что? Праздник что-ли?

Ведущий 1: Конечно, сегодня в нашей Галактике радостное событие!

Принц: А как называется ваша Галактика?

Ведущий 1: Галактика Знаний!

Принц;Гааааалактика Знаний, ну ничего себе! А много там Планет? А кто где живет?

Ведущий 1: Ну какой ты любопытный. Ладно сейчас проведем экскурсию по галактике.

Итак, самая первая планета, Планета Филологии. На ней живут чудесные науки – Русский язык и Литература.

Ведущий 2: А еще там самые читающие и красиво пишущие учителя: Это Котяшова Мария Ивановна, Бурдынюк Елена Александровна, Чоп Надежда Дмитриевна и Попова Елена Николаевна.

Сценка! (Я вас любил…)

(СЦЕНКА ПРО ПУШКИНА – «Я ВАС ЛЮБИЛ…»)

На сцене – 2 мальчика, один из которых в парике, сидит на стуле, изображает учительницу литературы. Второй – ученик, также сидит на стуле. Рядом с учителем ваза с искусственными цветами.

Учительница (держа в руках журнал). Так..(Фамилия актера-ученика), к доске!

Ученик выходит на середину сцены и начинает быстро тараторить 1 четверостишие стихотворения Пушкина «Я вас любил»:

Я вас любил: любовь еще, быть может,
В душе моей угасла не совсем;
Но пусть она вас больше не тревожит;
Я не хочу печалить вас ничем.

Учительница (резко прерывая) Так…Стоп. Стоп! Ну кто так рассказывает? Это же (с чувством) поэзия. Давай заново, с выражением.

Ученик начинает читать заново, активно изображая чувства лирического героя)

Я вас любил (руку к сердцу): любовь еще, быть может,
В душе моей угасла не совсем;
Но пусть она вас больше не тревожит

(выхватывает из рук учителя журнал и выбрасывает в сторону);
Я не хочу печалить вас ничем.

(встает на одно колено, страстно произнося четвертую строку)

Я вас любил (резко хватает руку учительницы, целует) безмолвно, безнадежно,
То робостью, то ревностью томим;
Я вас любил так искренно, так нежно (хватает вазу с цветами и бросает ее),
(Последняя фраза с надрывом и страстью)

Как дай вам бог любимой быть другим.

Ведущий1: А вот и следующая планета. Планета Точных Наук. На ней живут Математика и Информатика.Если бы не эта планета мы бы не знали цифр, не умели бы считать и работать с компьютером.

Ведущий 2: Конечно, тут не обошлось без самых точных, самых пунктуальных, самых высокотехнологичных педагогов — Привалихиной Любови Германовны, Боржевец Анастасии Александровны, Чоп Алексея Владимировича,Чоп Владимира Владимировича.

Ведущий: Только сегодня и только для вас, прервав гастроли по Европе, вас спешит поздравить хор Турецкого

(мальчики поют песню)

Ведущий 1: А вот это удивительная планета «Флорианс» – на ней изучают нас, Нашу природу, человека и все ,что вокруг нас.

Ведущий 2: В удивительный мир букашек и таракашек, в мир фокусов и превращений, в мир экватора и меридианов нас приглашают Акишина Альбина Михайловна, Верхотурова Лариса Ивановна, Рукосуева Наталья Ивановна.

Ведущий: И этот миниатюра посвящается вам.

На сцене появляется ученик в роли технички с тряпкой и ведром, а в углу стоит заранее приготовленный скелет…она осматривается…

Техничка: Подождите, подождите! Это, что же получается, концерт идёт, а лекции нет. А мне говорят: «Ты, тёть Марусь 2 года в мед. Институте работала, вот и расскажи лекцию о строении скелета.( подходит к скелету).

Это- «шкелет»! Вот енто у него голова. Голова-то по- нашему, а по научному- черепична коробка. А посмотрите скоко у ней дырок. Эти дырки- глазья. Они не выпуклые, а впуклые. Для того, чтобы при ударе кулаком их не повышибало. Эти дырки – нос. Он имеет разное значение для мужчин и для женщин. Энто ухи, так же имеють разное значение как для мужчин, так и для женщин. Для женщин, чтоб в одно влетало, а вдругое вылетало, а для мужчин, чтоб головной убор держалси. Дальше дырка- рот, а ём зубья, чтобы не заржавели зубья, а для чего нам нужны зубья…да, чтобы пи ударе кулаком, кулак не проскакивал в горло. Дальше горло и нижние конечности, но о них я расскажу позже. Это грудная клеть, в ей находются-серце, лёгкие и прочее мясо. Ну, а теперь о таком важном органе как таз… Он не люминевый, не малерованый, стирать у ём нельзя. В ёмнаходются такие органы- кишки-мааахонькаяи большая. Махонькая – слепая, правда очков она не носить, а большая каак растянется, так на 12 вёрст.

А теперь как обещала – о горле и нижних конечностях. Меж ними прямая связь- ноги промочишь горло не работает, горло промочишь(показывает жест)- ноги не идут…Ну пожалуй и всё Ладно, плра мне, работы ещё… Бывайте..

Ведущий 1: На этой планете учатся почти все жители Земли и учатся они общаться на разных языках. А все потому, что это планета Английского и Немецкого Языка.

Ведущий 2: На ней живут проводники, которые без труда могут поговорить с английской королевой, запросто поддержать беседу с канцлером Германии фрау Меркель и это наши замечательные учителя – Брюханова Ольга Юрьевна, Ворошилова Тамара Гавриловна, Гуськова Юлия Иннокентьевна, Мезенова Валентина Ивановна.

Ведущий 1: А эта планета удивительная , называется

« Экспериментус». Сколько открытий здесь вас ждет, сколько удивительных исследований!

Ведущий: В мир открытий вас отправят замечательные учителя Панов Владислав Валентинович, Дегтярева Светлана Васильевна

Ведущий 1: Перед нами самая стройная, подтянутая и активная планета, планета Спорта.

Ведущий 2: Конечно, на ней не обошлось без таких же спортивных и активных – наших учителей физкультуры –Макарова Ивана Ивановича, Ворошилова Валерия Александровича, Брюханова Вячеслава Юрьевича и Абросимовой Алины Александровны.

Ведущий 1: Совсем рядом с планетой естествознания находится еще одна планета «Архивариус», на ней изучают жизнь Землян в разные времена – это планета истории

Ведущий 2: У нас в школе самые большие знатоки истории: Черных Ирина Ивановна и Дубровская Галина Александровна.

В1- Сколько же интересных событий
Было очень и очень давно,

В2- Сколько сделано было открытий,

Сколько было проблем решено.

В1- За багаж этих знаний богатый

Вам спасибо. Любви и тепла

В2- Мы желаем, чтоб каждая дата

Вашей жизни счастливой была.

Ведущий: Все знают, что лучшая проверка – неожиданная проверка! Предлагаем вашему вниманию миниатюру «Неожиданный приход директора».

(Сценка 4. Сценка «Неожиданная проверка»)

УЧИТЕЛЬ: (строго) Итак, дети. Тема урока сложная. Я надеюсь, что хотя бы сегодня все всё выучили. Не как в прошлый раз. Правда, Курочкин?! К доске пойдет… Ага…Беляев, к доске!

БЕЛЯЕВ: А чего опять я?

УЧИТЕЛЬ: Чего опять, Беляев. Двойку исправлять будем. Давай! Итак, Великая Отечественная война. Что учил? Давай, рассказывай.
БЕЛЯЕВ: (выходит к доске)Значит… я…я

УЧИТЕЛЬ: Что я? Ты вообще хоть что-нибудь учил?

(стук в дверь, входит директор)

ДИРЕКТОР: Извините, не обращайте внимания, я просто посмотрю.
УЧИТЕЛЬ: (испугано) Здравствуйте…Игорь Альбертович. Садись, Беляев, пять! Видите, какой молодец! Умничка, все выучил. А дальше-то к доске у нас пойдет…
ДИРЕКТОР: А можно я вызову? (директор смотрит в журнал). Так так так… А вот, Курочкина можно мне послушать?
УЧИТЕЛЬ: Конечно, конечно, пожалуйста!
(выходит к доске ученик)
УЧИТЕЛЬ: Ты-то куда, Иванов, сейчас вскочил. Сиди. (Учитель подходит к другому ученику и сам его выводит к доске). Ты, Курочкин, сейчас иди отвечать.

КУРОЧКИН: Великая Отечественная война началась в 1941 году…

ДИРЕКТОР: Вообщем, ладно, я понял, у вас всё хорошо. Я пойду. До свидания. (Уходит)

УЧИТЕЛЬ: Ух, ушел. Слава Богу. Садись. (Курочкину). Беляев, к доске!
БЕЛЯЕВ: Я же уже отвечал.

УЧИТЕЛЬ: Какой отвечал! Давай, пятерку исправлять будем. Великая Отечественная война…

ДИРЕКТОР: Ой, извините, я тут сумку забыл.
УЧИТЕЛЬ: (Беляеву) Садись, пять!

ДИРЕКТОР: (удивленно) Еще одна пятерка?
УЧИТЕЛЬ: Вторая пятерка за урок. Молодец, Беляев. На медаль идет.

Ведущий 1: А эту планету особенно любят все творческие жители планеты Галактика», ведь это планета Искусства. На ней можно научиться рисовать, петь, танцевать, мастерить.

Ведущий 2: И на ней руководят самые талантливые педагоги Гаврилова Елена Анатольевна, Семенова Алена Анатольевна, Дубровский Григорий Александрович, Паркачева Наталья Александровна и Брюханова Наталья Павловна.

Ведущий: А эта планета Чудес – планета счастья, добра, веселья – любимое место отдыха всех жителей нашей галактики! ( начинает танцевать..)

Ведущий: Ты что? К дискотеке готовишься?

Ведущий: Нет, мне интересно, как наши учителя танцевали в молодости.

Ведущий: А зачем гадать? Давайте лучше посмотрим..

Ведущий 1: А еще у нас в Галактике есть планета детства, детишки приходят туда с удовольствием и 4 года начальной школы пролетают как один.

Ведущий 2: На этой планете есть прекрасные учителя начальных классов- Воронина Светлана Михайловна, Усольцева Валентина Михайловна, Турусина Ольга Михайловна, Кокорина Надежда Ивановна, Менц Елена Александровна, Ручковская Светлана Викторовна, Касьян Татьяна Валентиновна, Усольцева Ольга Викторовна.

Ведущий: 2018-2019 год – последний наш учебный год. Мы хотим запомнить каждый школьный день, каждый урок, каждого учителя.
Ведущий: Для того чтобы достойно воспитать молодежь, необходима огромная выдержка. И никто не достигает такого уровня самообладания, как школьные учителя. Итак, представьте. Внутренний голос учительницы, которую только что довели до ручки.

Сценка «Внутренний голос»

Г.: (крича) Паразиты! Какие же вы паразиты! Ты вообще идиота кусок! Ну, всё. Вы хотели войны?! Вы её получили (повязывая красную ленту на голове). Давай, мочи! (обращаясь к учительнице)

У: Значит, к завтрашнему дню, вы выучите мне наизусть следующие параграфы

Г.: А теперь называй номера параграфов максимально медленно и тихо, чтоб у них вообще головы взорвались.

У.: Значит первый…

У: Так, на задней парте.

Г: Кажется, настало время для шутки, которую мы готовили год

У: Вообще-то, я не дрессирую жвачных животных.

Голос сильно смеется.

У: Ладно, продолжаем урок. Кто ответит домашнее задание?

Г: Кто из них больше всего тебя бесит?

У: Петров. Рассказывай стихотворение.

На заднем плане ученик читает :

« Зима. Крестьянин, торжествуя,
На дровнях обновляет путь;
Его лошадка, снег почуя,
Плетется рысью как-нибудь;
Бразды пушистые взрывая,
Летит кибитка удалая;
Ямщик сидит на облучке
В тулупе, в красном кушаке»

Поверх это голос

Г: Тушь себе куплю… И румяны… И помаду 58 красную…

У: Ладно, садись, четыре. Так, Сидоренко, давай-ка мы тебя послушаем.

Ученик: Ну там, мороз и з-з-звезды… 7
Солнце, там день..ээ

Г: ( стучит головой о стол, умоляя прекратить это учительницу ) чудесный, чудесный, чудесный)

Ученик: Ещё кемаришь ты, друг мой любезный…

У: Ладно, завтра расскажешь.

Г: Спасибо! (целует в щеку учительницу)

Физрук:Юлия Дмитриевна, здрасте. А можно у вас взять двух мальчиков покрепче?

Внутренний голос: Забирайте всех, как они меня бесят!

Ведущий 1: Вот и всё. Теперь ты знаешь всё о галактике Знаний, обо всех планетах и их жителях.

Принц: Но кто же всем этим управляет?

Ведущий 2: А управляет всей галактикой удивительный человек, проводник самого высокого уровня, наш директор – Филипенко Татьяна Николаевна.

Линеек – торжество и педсоветы, Любовь коллег и всех учеников… И роз, и гладиолусов букеты — От первоклашек и выпускников..

И в этот день тепло и задушевно, Чтоб в радости кружилась голова. Торжественно и искренне напевно Летят Вам поздравления слова.Пусть все у Вас, как прежде удается Здоровья Вам и счастья на сто лет.

Кто тебя выдумал, школьная страна?
Вот и проститься с ней подошла пора.
Сменит нас завтра же, сменит нас завтра же
Новая, шустрая здесь детвора.

В детстве оставлены давние друзья,
Жизнь — это плаванье в дальние края.
Песни прощальные, гавани дальние,
В жизни у каждого сказка своя.

Пусть в жизни светит нам школьных окон свет,
Пусть оградит он нас от тревог и бед.
Пусть на экзаменах жизни экзамена,
Легким, по-школьному, будет билет.

Кто тебя выдумал, школьная страна?
Будет, уверены, сниться нам она.
Скоро как из дому, выйдем из школы мы
И попрощается с нами она…

Источник